你有没有过这样子的状态，每天看起来忙忙碌碌，刷朋、友、圈，看《奇葩说》、《欢乐颂》、收藏公//号上和知---乎上的好文。不断地接受新知识和观点的洗礼，当时感觉收获颇丰，觉得自己又get 到了几个新技能，学到了几个新的pose。但是事后回顾的时候，却发现脑袋空空如也，好像毛线都没有学习到，反而把自己整的很焦虑。
“碎片化知识”对于上一辈而言，可能比较陌生。因为那时的信息量不是很多，而且传播的渠道也比较有限，只是简单的依靠报纸、杂志、电视和电台等。世界日新月异，原来只通过书本、报刊、电视、电台等渠道才能了解的知识，如今却可以随时随地通过微//信、微//博、手机APP等平台接受到。
知识的碎片化，一方面让复杂的事情变的简单化、明了化，让我们可以随时随地的学习。但是不深入挖掘的话，就很难形成体系，反而会给我们带来以下的错觉：
我们只接触了局部，却给了我们接触整体的错觉。
我们只接触了表层，却给了我们“不过如此”的错觉。
我们只接触了一部分，却给了我们掌握整个知识体系的错觉。
我们以为自己是在努力学习，其实很多时候是被别人洗//脑和驯化了。
对于我们年轻一辈来说，生活在一个社会激烈转型发展的年代，“碎片化”三个字已经深入我们的生活。急剧变化的社会，信息的批量化生产和快速传播，更加使我们的生活碎片化。尤其是各种新式媒体，借助于智能产品大肆传播。任何人都能以接近免费的方式，获取到感兴趣的信息和资源。
美国的教授马克•鲍尔莱因在《最愚蠢的一代》里，鲜明地提出了一个观点：
互联网的危险之处，在于它的知识与信息资源过于丰富，人们便误以为，再也不需要把这些知识与信息整合成完整的知识体系，拿来即可用。
碎片化知识，有以下几个明显的特点：
1、只传播事实，忽略其推导的过程
碎片化知识，很多时候都是直接给出结论，没有给出得出结论的过程，很多时候大家都不会琢磨着怎么去推导和演练。就如同把考试的答案直接放到你眼前，而不需要你去冥思苦想，这样会破坏你的想象力和独立思考的能力。很多时候，我们知其然，却不知其所以然。为什么中国在自然科学领域很少有获得诺贝尔奖的，就是我们的思维被严重固化了，从小到大只是为了考试，那种对未知世界探索的兴趣慢慢的就没了。
你所接受的一切信息，构成了你的思维方式，长期接受碎片知识，会让你的思维变的狭隘，以致很难进行复杂的思考。就如同以前流行的成功学，只给你鸡汤，却没有给你勺子，你明明看到人家的成功，自己却无能为力。很多成功人物都是通过自己的努力爬上去的，然后他们就把梯子抽掉了，对你说：飞上来吧，我就是飞上来的。你发现自己怎么飞也飞不上去，最后还被摔得鼻青脸肿。
2、一味的追热点，没有提供相应的知识体系
现实社会流行什么，那些新媒体就不断地报道，一遍又一遍的强X我们的眼球。前一阵子《欢乐颂2》的热播，几乎所有的公//号都在解读这部剧，各种各样的方式去解读。有的从从人物阶层，有的从职场社交，有的从人情世故，还有的从服装打扮。人家编剧和导演估计看到这些都笑了，心里想说：“我们仅仅只是拍个电视剧，就引来这么多二货来解读，想想也是醉了。”
碎片化知识之间缺乏明显的关联性，导致了这些知识之间很难形成一个理想可靠的框架。知其然而不知其所以然，会导致这些知识无法与实际联系起来，无法达到学以致用的目的。盲目乱用，只会带来沉重代价。要想碎片化的知识给我们带来作用，就必须先建立自己的知识体系。知识体系就像一座大厦，碎片化知识就如同一些砖瓦，我们可以在大厦上添砖加瓦，而不是拿着一堆砖瓦，胡乱的堆在一起。
3、弱化自己的思考能力
在以前，我们可以根据事物及社会的发展趋势，发挥自己的想象力，不断的思考与创新，而不至于过多的依赖碎片化的知识。但长期的接受碎片化知识，我们的思考能力会在逐渐蜕化，导致片面的去看待问题，难以深层次的分析。例如：有人每天把网上的热门新闻标题看一遍，就觉得自己知晓天下大事了。真正关心时政的人，往往还要看各种数据，以及为什么会发生这种现象。
任何知识都有其适用背景，寻找知识的适用边界，与实际结合。这有这样，我们才能逐步的打破知识偏见，不断的认知迭代，成为日益更新的自己。
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