记得孩子小的时候,我很少表扬他,大多是指责,批评。
做语文作业,说她字写得不好,不停让她重写,有时还撕下写得不好的一页,让她重写。孩子有时候一边哭,一边写。
做数学作业,很粗心,把数字写颠倒,加法当减法,草稿纸上的得数是对的,抄到本子上就写错了。
做应用题,讲一遍就不耐烦了,就开始发脾气,孩子完全已经不在状态了,结果是越来越糊涂,以至于不会也不愿意来问我。导致成绩也越来越差,直到有一次孩子爸爸出面鼓励孩子,背着孩子跟我分析孩子数学差,跟我的教有很大关系,后来又跟老师沟通,慢慢孩子数学才慢慢跟上了,想想我的家庭教育真的很有问题。
所以面对孩子,要恰当地给予鼓励,当然不能天天说你是最棒的,你是最聪明的,因为孩子心里是很明白的,他究竟是怎样的。
表扬要具体,提出具体要求比如:你今天把玩具都收拾整齐了,真能干啊!要是床也整齐点就更好了。
比如:今天只错两道题,有进步,妈妈相信你明天你会更细心的!
引导孩子与自己比,引导孩子和自己前一名比,把目标分解成小目标,这样孩子自己有成就感,你也可以及时地给予肯定和表扬。
这样树立起孩子的自信心,就会越来越好的!
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