现在是北京时间2019年2月27日上午8点45分,我已经开始坐在电脑前记录这一次愉快的起床经历是怎么发生的。要是放在之前,大多都是要过了9点才能来到工作室,所以我迫切的想要复盘到底是发生了些什么。
今天是经过了放纵的假期生活后,小不点第三天去幼儿园,他已经去了两个学期,对于去幼儿园还是很乐意的,在放假的时候,也会时不时惦记着幼儿园的事情,这不还没到正式开学的时间,就已经回幼儿园了。
这次的事情要从昨天放学开始说起,接他的时候老师说下午起床吃了蛋糕、草莓,还有面条,晚上可能吃不了什么东西,刚好下着雨,我也正在减肥,晚上就不打算煮饭了,接上他就直接回家,不到6点就回到了。
回家以后他自己玩玩具,我接着忙工作,大概到6点半的时候,他可能想我陪他玩,就说要睡觉了,问我现在睡的话可以讲几本故事书,我们之前的约定是10点睡觉可以讲1本,9点讲2本,11点就不可以讲了,按着这个逻辑我就说可以讲5本,他特别兴奋,说赶紧上床吧。
帮他收拾好,他挑选了5本小狗小玻的书,一下讲5本还真是有点压力山大,好不容易讲完了,他就满足地自己去睡了,我自己也有点累,居然躺着就睡着了,等再醒来都8点多了,看他已经睡得好好的,心里还一阵窃喜。
一次愉快的起床经历所引发的思考不过高兴的太早,没过一会他也醒了,这下睡不着了,倒也不打扰我,自己翻来翻去、玩玩车子,10点多才又睡着。担心又会像之前一样早上睡不醒不肯起床,不曾想没到7点闹钟响的时候,他悠悠的来了句,“妈妈天亮了,该去幼儿园了”,我还想再赖会,他就爬起来要穿衣服了。
也罢,千万不能打击人家积极性,收拾好叫去刷牙洗脸,出去看到玩具又想先玩一会……好吧,先收拾自己,并告诉他,“你准备好了就自己过来”,还怕他玩玩具停不下来。
我刚梳洗好他就来了,帮他拿好牙刷牙膏,他就叫我出去,自己刷完了才叫我进来,还说“我每天都是很能干的,听妈妈的规则”,“嗯,你确实很能干,自己能做到的事情都自己做”,我也回应他。
愉快的一天就这么开始了,他去幼儿园,我来工作室!
复盘完这段经历,我不禁在想:
他的睡眠时间真的是不够的吗?晚上11点左右睡觉,早上8点左右叫醒,他总是会说“好困”,如果是周末不需要早起的时候,也是要睡到10点左右才能自然醒。
我对他的期望会不会太高了?虽然不是叫一次就屁颠屁颠爬起来,也不是约定好的叫醒方法都有用,但从叫醒到收拾好出门也就半个多小时,如果没有特别赶的事情,这个时间也还是可以接受的。
我自己太焦虑了不肯信任他吗?我会跟他约定第二天叫醒的方式,他告诉我,大声的喊“小不点,起床啦!”就可以,我又说如果叫了不醒怎么办,他就说“打屁股”,我说“如果打了还不醒怎么办”,他说“打疼去”,我知道真要打疼屁股我是不会做的,那这样的约定不就是无效的吗?
我知道他这个年龄段是最需要被认可,不断的证实自己是有能力有价值的,也会放手让他做他想做的事,但放手的同时,心还是悬着的,总想护着帮着催着,也许他感受到了我的不放松,才会不断去试探我的底线到底是什么。
我想我可能知道关于起床这件事,我该做点什么了!
今天继续尝试9点前睡觉!
希望我的思考会对也在因为孩子起床问题而烦恼的你有点帮助!
网友评论