疫情影响社会经济发展，影响大学生就业，同时也影响到了我们这个高中教师的领域。
不知道领导们是怎么安排的，一下子从刚毕业的大学生中，招到了很多新人来我们学校代课，我们学校的确需要有新老师，师资力量严重缺乏的我们学校领导采取了，招聘大学毕业生来代课的策略。这个策略无可厚非，因为国家有政策支持，作为高中有对代课教师的资金保障，是一件两全其美的事情。但是也有不尽人意的地方。
最近发生在我身边的真实事情充分说明了，我们高中老师的处境。高中代课老师的尴尬境地，同时也折射出一个学校管理体制的问题。
事情是这样的：来到我们学校代课的这位年轻漂亮的数学老师被分配到我们的一个校区担任高一数学两个班，虽然工资不高，学生还算听话，这位老师属于亲学生派，与学生打成一片，把学生当成朋友，学生们也都把这位老师看成大姐姐，虽然是新手上任，师生关系融洽，虽然有点忙，但是日子还算能过得去，刚毕业，就图个能积攒些教学经验的这位女数学老师也没有抱怨什么。但突然有一天，中午主任对她说，你去咱们另外一个校区报道一下！口气根本没容得她有丝毫的反驳，刚刚上完两节课的她接到消息后，就没有思考的吃完中午饭下午到上班时间就来到了另外一个校区，来到报道的办公室后，第一节就让她上课，主任拿出一张卷子，给她说，你去3班上课，把这份试卷给同学们讲一下，她一下子懵了，一点没有准备，怎么上课呢？
到了课堂上，缺乏经验的她就直接给，同学们说，咱们这套试卷谁有答案，让我看一下，再给大家讲，没想到缺遭到同学们的一通不屑，立刻有班长代表大家反驳，我们原来的老师都不用看答案，直接讲的，你怎么还要答案？对这位教师的能力表示严重怀疑，这些老师被至于尴尬境地，也不知道如何解围，后来的这节课至于怎么过的肯定是学生上自习吧，等我准备好了再给大家上课。
时间很快，一周就要过去了，这位老师在这个校区感觉到人情关系的冷漠，为了待遇，为了晋级，为了鸡毛蒜皮的小事情，同事之间矛盾重重，每个老教师们倚老卖老，不但不帮助新教师成长，反而看新教师出丑，不是在关心学校的发展，而是在争夺，你为啥比我多拿几块钱，这样的人际关系，让这个刚入世的小姑娘目睹了人性的丑恶。同样一群学校，为啥人际关系有这么大差别呢？原因是这个校区是学校里的尖子生，校领导要求高，同事之间要比成绩，成绩好，你就是王，成绩不好，你就是寇，所以，教师之间都担心被自己的同科老师超过，每个人都打自己的小算盘，不愿帮助别人。还担心自己的小妙招被别人偷了去，以失去那点小小的优势。
在这样的工作环境中，长期下去，谁都有崩溃的一天，教师们连轴转，努力付出还不见成效，于是这个女孩感觉到，这个环境，不是她想要的，钱少，压力大，事多，离家远，她一个非正式的代课老师何必呢？去社会上的私立辅导班只周末上课就可以赚钱比这里多几倍，我何必在这里煎熬呢，要是钱少。你工作轻松，人际关系融洽，天天开心，活的自在也就忍了，钱少的这个条件，可现在，我一条都不占，我想来想去，没有必要在这里干下去，活多，钱少，不值得。我不是来这里奉献的，。于是决定辞职。
我们当然不能去谴责这位老师的辞职行为，这是目前每个高中都面临的社会问题，领导给老师施加压力，教师给学生施加压力，目前都出现高中学生跳楼自杀这多，原因是压力太大，无处释放。学校的制度恨不得让学生24小时都学习，没有了自由活动的空间，烦恼没有倾诉，长期压抑在心里，一个十几岁的孩子，哪里能受得了？
最让人担心的是，国家的高考题是越来越难，老师们都不会做，哪里能去教会学生？不是老师们不求上进，是出题人都是专家，他们想方设法难住学生，用集体智慧让一个十几岁的孩子去破解，的确难。
领导上面有领导，给他加压，领导给老师加压，老师给学生加压，最后压垮的是学生。不是现在学生心理脆弱了，是他们承受的压力比以前大了。
虽说，知识改变命运，但是人活着一辈子就是为了知识吗？学习了知识也不会都能改变命运，不学习的孩子他们的命运也没有说像以前的愁吃愁穿了。所以，温饱问题解决后，我们就要解决精神问题了，活着空虚的人，感觉活着没意义。所以不想活，我也经常会有不想活的想法。活着为了什么？为了吃？穿？住？用？这些都离不开，但，不能只为了这些，应该还有诗和远方，现实的忙碌，让我忘记了诗和远方，曾经的梦想都让位于残酷的现实，人，哪个阶段过的都不容易，即将死去的老年人，我觉得对生的这个世界还会有多少留恋？我生，不想名扬千古，死本是万事空，所以，人无论生还是死都没有什么应该留恋，应该顺其自然，老子的“无为而治”。那些为了几十块钱，几百块钱，去斤斤计较的同仁们，没想想，多了那些钱，你的生活是这样，少了那些钱，你的生活还是这样。改变不了什么，何必去争吵呢？人，应该看云淡风轻，追求自己喜欢的事情。工作尽力而为，结果好坏无需太多去计较，人活的是一个过程，工作也是一个过程。走完这个过程，努力过，伤心过，快乐过，幸福过，曾经的曾经，我都感受过，这就是人生！
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