看着朱永新教授的《未来学校》，对他所说的“未来学习中心”充满好奇。对朱老师所说的未来学校大多认可，也有个别地方有点异议。简单聊下今天上午看过的一些想法。
朱老师在文中说到“学生学习内容太深，太难，广度不够而深度有余，生活常识不够而学术知识有余。”特别认同朱老师的说的目前教育存在的这个问题，我也曾想过类似这样的问题，感觉对中小学包括高中学生，有些学习内容太深而与生活脱节严重，看着这段文字，令我再次思索关于学习内容问题。如果学生考上大学继续深造，可能有的可以用上，而对于大多学生来说，有些知识一生都是无用的。倒不如如朱老师所说的，把学习内容难度减弱，增加学生学习的广度。所谓的“广度”也不是说随意增加，应该与人们的生活实际结合起来，有针对性与目标性。起码高中毕业后，能迅速适应社会生活，能进行无缝隙的对接。可以轻松就业，拥有可以生活或工作的基本能力。从小学到高中联系实际社会生活，根据生活社会需求精心设计课程，考虑到各个层次的学生，对每个学生来说这些课程都是生活必需的，生活中或一毕业马上就可以用到的。
比如语文学科，在让学生掌握的语文素养基础上，增加生活随时用到的，语文，一方面是文学素养方面的，但它最根本的也算是一门语言学，所以多增加语言类的特征，像交际用语、如何演讲等，写作方面多点文书类的，也包括像如何写广告词、宣传语、新闻、通讯、人物传记、应聘书、招聘文等，很现实和常用到的语言和写作，通过小学到高中的逐渐训练与逐步提高，不管在什么场合，或什么地方都随时可用到。再比如数学学科，有些内容在小学到高中阶段可以减少点难度，多些常用的，比如交易类的算法、会计类的数据等，高中毕业后，可以和就业相联系的内容。再比如生物学科，让学生从人类到动植物、微生物等系统而简单了解，适当增加些医学、健康学、营养学等内容，和人类的生命健康、和所有生命类的都了解。让学生关注健康、敬畏生命。再比如政治学科，除了对学生道德等学习，可以增加简单的对人本身思考的话题，比如：人的习惯、自律、学习力等，能通过学习，加深对自己的认识，提升自身的能力的。现在青少年违法的不少，可以再更多的增加一些关于法律类的常识，除了国内的法律，国际法律也要学习了解。现在学生精神脆弱、缺乏努力的目标，那就从这个方面增加一些课程内容，通过去引导、学习，让学生对生活、对生命更加热爱、也更加坚强。包括地理、历史、体音美分学科也一样紧扣生活需要。
我认为还有个学科更要重视，不容忽略，那就是“劳动与技术”课，简称“劳技”。现在是有这门的教材，但学校基本不开这门课，即使课程表上有，也是为了应付上面检查，就算有的偶尔开课，也是心不在焉，不加以重视，似乎是门可有可无的课。但我感觉这门课对于人的一生来说最重要，因为人的每天都离不开，比如平常的一日三餐，需要会做饭、炒菜等，那么劳技课内容就可以针对这方面增加内容，让学习过的学生都会做饭，学会生活，即使父母不在家，可以能够独立生活，能吃上饭。再比如种花养草、插花艺术、茶艺等等，都可以设置在劳技课程中，都是很实用的内容。
如果课程根据生活需要设置了，学生系统的学习了解，每个高中毕业的学生不就迅速融入社会了吗？学生走出校园，不至于迷茫，不知道该何去何从，学校与生活没有脱节，是很自然的迈出校园、走进社会。用他们所学习的知识与技能去生活或说到更高学府深造。
每个人的天赋、学习力、兴趣爱好等是不同的，就如一只手上的手指有长有短，也如片片树叶，没有完全相同的，更何况有思想、有情感、有语言的活生生的人呢？所以高中毕业后（建议九年义务教育改为高中毕业）学生的路途是不同的，学习力强的人考上大学，继续学习更深奥的知识；有的学生具有某方面的天赋或特长，去上特长类的学校；有的为了更深入掌握一门技术，上职业院校；当然也有一部分学生会高中毕业，不再继续上学，那么他们就算不再上学，也不用为生活和就业发愁，也可以很快的就业和生活，因为上学将近十年，他们已经学习这方面的知识与技能。说到这里时，很赞同职业类院校的成立，为更多学生提供学习机会，也更深的去学习掌握一门技术，希望职业类院校清晰他们所承担的义务和责任，对得起国家对他们的期望，希望这类院校针对学生的培养，更有目标性和针对性，真正达到“职业院校”的标准。
对于朱永新老师说的“学生不统一进度”有点异议，特别是小学到高中阶段，学生的基础还欠缺、有些能力还不具备，在学习和技能方面还需要老师的统一指导，统一学习，等到了大学，或者就业后，特别是对于人类的终身学习，更适合朱永新老师所说的，不用统一进度或课程，也不用考虑学习者的个性差异、学习基础等，只要你想学，那么你就来，你就是学生，可以根据个人的需要、兴趣爱好而去自由选择的学习，特别是利用网络的学习，更方便捷径，也是现在、更是未来学习不可缺少的方式。比如“新网师”这样的就很好。
每看一章节，都引起我的思考，或认同、或异议。什么是好书呢？我觉得，读着能引起人的无限思考，就是最难得的好书。读着朱老师的《未来学校》，还有很多的思考与看法，今天不再说，有时间再继续聊。
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