教材中的物理现象：
解释：水是热的不良导体，因为热只能由下往上传递，而我们加热的是最上面，热当然不会往下传递。
以书上的水杯中放回形针的活动为例，加入要研究杯口的大小和放回形针的多少之间的关系，就需要两个材质、高度相同的杯子，杯口大小不同，杯中的液体、回形针的大小、投放回形针的方式，实验开始时水的多少等因素要相同。
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