1.您觉得什么是好的图画书？
图画书是孩子们最早接触到的书，我觉得好的图画书，应该有精美的插图画，鲜艳温馨的色彩，有趣的故事情节，表达关爱和幸福的主题。
好的图画书，用趣味盎然的方式呈现孩子喜欢的事物，让孩子清楚的看见，并且深深的被感动。
2.您阅读图画书时，您的阅读方式是什么？可以结合生活实例进行分享。
从2018年4月相遇亲近母语公益，开始接触图画书，2020年遇见担当者行动、阿福童，正好我带一年级的孩子，于是就开启了图画书的阅读。纸质版的图画书不多，更多的是在教室里带领学生们阅读电子版的图画书，在阅读时， 第1遍阅读是引领孩子们读图画书的文字，第2遍阅读图画书上的画面，第3遍再进行图文结合，让学生边看图画边阅读文字，在重要的图画上暂停，提出问题，猜测故事情节，激发学生们的阅读兴趣，引发学生们的思考。
故事讲完了，拓展延伸部分，是让学生们读写绘，续编故事，改写故事情节等，读写结合。
3.您觉得阅读图画书的乐趣是什么？
我觉得阅读图画书的乐趣，不仅仅是书中有趣生动的故事情节，更重要的是能够感受到故事中主人公的成长历程，能够给我们正能量，激励学生们的积极向上的成长欲望，引领学生们形成乐观开朗的性格。
4.您觉得孩子对于图画书的乐趣是什么？
我觉得孩子对于图画书的乐趣是生动有趣的故事情节，色彩鲜艳的图画，愉快的视觉体验，书中小主人公活泼可爱的形象，幸福快乐的生活经历，人物形象能够让孩子心灵相通，引发与孩子在情感上的共鸣。
5.你有哪些疑问想要与大家交流？
阅读图画书的时候，挖掘不出图画书的深层内涵，读书浅显。
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