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绘本讲师训练营【38期】1/21阅读原创《绘本之力》

绘本讲师训练营【38期】1/21阅读原创《绘本之力》

作者: 木木_7201 | 来源:发表于2019-08-21 19:53 被阅读0次

38022 林静

“语言是在用耳朵听的时候最让人愉悦。”在第一天的阅读中,看到这句话时,我情不自禁反复读了好几遍。我想一本书中某句话让我驻足时,应该就是这本书于我的价值点所在。从来没有思考过语言在不同感官中的化学反应和效能,它们会有怎样的区别呢?

在随后的阅读中,我渐渐体会到了答案。“绘本在自己阅读时,语言和绘画之间有一道沟壑。因为时间的落差,所以很难将二者融为一体。但是,别人读给自己听的时候,当场就能二者合一。”这种愉悦来自于绘本这种书在一边看图,一边听别人读的时候,产生了神奇的作用,营造出一个广大的世界。 所以,在孩子看绘本时,我们一定要大声读给孩子听。让他们在阅读一本绘本时,不仅仅是读画,而应该在读图画、听语言的双结合中更新出属于自己头脑和内心的绘本。

随着孩子成长,我一直纠结于让她自己阅读还是陪伴阅读。我想,从今天起,我心里更清楚以后亲子阅读的方式,即使孩子再大,孩子自身阅读能力再强,都有给她读绘本的必要。因为那是一种给孩子更大绘本再造空间的、愉悦的阅读方式。

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