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教育琐记

教育琐记

作者: 4a4d704260f1 | 来源:发表于2020-08-29 14:03 被阅读0次

        今天已是8月28号了,学校已经开始培训了,布置开学前的一些工作。

        每次暑假开学前,我心里总是有些说不清的焦虑,我觉得自己也是有教育情怀的人,比较喜欢教育生活的人,但还是有开学前的不喜欢,我想学生也有这样的心理吧!

          和往常一样,中心校主任致辞,提要求多鼓劲展未来。业务校长安排培训任务。

      接下来是几位老师的工作总结,属于师德汇报吧,为了学生,早出晚归,妻子住院顾不上,孩子忘接送,孩子成绩下降。为了教学,不仅自己忙,而且还忙坏了老公和家人,由于如此的付出,所以才换来教育的幸福。听过后,有些感动,但更多的是感慨。为什么老师只有伤了身体,伤了家人幸福才换来自己的职业幸福。为何浮躁的社会也让教育充满了浮躁,与教学无关的鸡零狗碎的事磨损了教育的美好。

      杨卫平老师说,不烦,不躁,不急,不怒,走一步,再走一步,享受教育的过程,我心温柔,自有力量,此乐何极!她还说,我不是来教育孩子的,是来爱孩子的,贴近孩子,和他们一起上课,一起走路,一起聊天的。她还说,教育该是诗意温暖的生活,它需要我们花时间慢慢唤醒人的心灵,滋养人的心灵。但是通过苦自己的方式换来的幸福是真正的幸福吗?

        接下来是王辉霞主任做的讲座《创建理想课堂,师生幸福教与学》,主题就是如何构建高效课堂,是有深度的,一节好课有标准吗?叶澜教授说过,一堂好课没有绝对的标准,但是一些基本的要求,第一有意义,第二有效率,第三生成性,第四常态性,第五有待完善,这样一堂扎实、充实、丰实、,平实、真实的课才是一堂好课。想法把课上得有趣味,调动学生的积极性,让课堂有效起来,老师在课堂上能感受到自身存在的幸福感,这就是的好课堂。教师,不仅是主导者,更是引领者,会设疑,会点拨,不仅创造出“山重水复”,更能引领至“柳暗花明”

        戏曲界说戏比天大,我们教育者应该说课比天大,如果我们人人有这种思想,课堂也一定会好起来的。

      不知道今年又会遇见怎样的学生呢,又和什么样的小冤家相处三年呢?祈祷吧!!

             

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