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育什么人是生命线

育什么人是生命线

作者: 河北南和刘志玉 | 来源:发表于2020-11-11 06:35 被阅读0次

            新时代,教育的关键是什么?教师应该锤炼哪些基本功?于漪老师的观点老师们必读!

    于漪老师

              “育什么人”是生命线

                                     

            这么多年来,因为我的教师同行们、专家们以及学生、家长们的厚爱,我在几十年的教育工作历程当中克勤克俭,做了一些工作,说到底,就是坚守了一个新中国教师的本分。

            我深深体会到,教育质量是教育的生命线。我讲的教育质量,不是简单地看分数,也不是看某一个学科的成绩,而是看我们培养的人的质量。

            我们培养的高质量的人,应该是德智体美劳全面发展的人。教育质量的核心是教育的价值取向,不管我们教什么学科,在学科内还是学科外,都必须聚焦在培养有中国心、中国情的下一代上,要让下一代学习建设有中国特色社会主义的真本领。

            因此,我觉得我一辈子在做的,就是教书育人,立德树人,这是第一位的。其实,几十年来,我一直是抱着感恩的心来从事育人工作的。因为我是从旧社会过来的……现在,我们在和平的环境里从事伟大的建设,我们可以从容地培养我们的孩子,从学前教育的小朋友一直到研究生、博士生,可以说这七十年我们真正创造了人间奇迹。

            我们的教课,我们的育人,不仅是个技术问题,还要带着理想情怀,要有责任担当。我们在传授知识的同时,必须传播思想,传播真理,让我们的孩子在自己的心中点亮一盏明灯,知道自己的人生怎么走。这是教育的关键。

            所以我说,我做学科教师也好,班主任也好,年级组长教研组长也好,校长也好,始终不忘记,一定要让孩子们知道我们是从哪里来的,不忘本才能珍惜现在。曾经有人讲过,没有经过地狱的人,不知道天堂的美好。我们的孩子是长在甜水里面的,我们一定要让他们不忘本来,不忘曾经的艰苦奋斗、流血牺牲。

            我想,我们做教师的责任担当,不仅仅是了解教育事业的价值和意义,还要认识到它是跟民族的兴旺发达、跟老百姓的幸福生活紧密相连的。我早就讲到,育人是第一位的。

            “育什么人”是生命线。我们把每一个孩子当成宝贝,最重要的就是,点燃他们心中的人生的明灯,让他们报效祖国,为实现中国梦担起自己的责任。

            我一辈子教了很多课,做了很多工作。我经常反省反思,虽然自己的水平有限,但是在党的长期教育下,我真的是不忘初心。我们的同行、专家的很多优秀事迹对我是很大的教育。

            所以我一辈子都在思考,一个新中国的教师,应该是德才兼备,综合素质非常好,一辈子都在锤炼立德树人的大基本功。只有把这个事情做好,我们的孩子才能接受到良好的教育。

            我已经是耄耋之年的老人,而且身体不好,但是我想在这个新时代,面临着新长征,我跟年轻的同志一样,仍然有壮志豪情,为了我们亲爱的祖国,为了我们可爱的下一代,不仅仅要懂得道理,而且一辈子要身体力行,认认真真做,让我们的孩子在花样年华真正受到良好的教育。

            让我们共勉。

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