师者,所以传道授业解惑也。可老师心中的疑惑又有谁人能解?
昨天听同事谈论起评职称的事,虽然我离评职称还有几年,但也想听一听。毫无疑问,听到的全是满心的委屈与埋怨,教师这个行业,谁又比谁差多少呢?面对不同班级不同生源,每位老师都竭尽所能,现在这个行业,想混日子都难。领导的各种磨课制度、练字要求、教案备课等等,忙到你除了上课别无其他属于自己的时间,哪怕是周末,也得带着课本回家手写教案,虽然有时上课并非按照教案进行,但因学校检查,必须工工整整一字不落地抄写,当然还有各种学习笔记、听课报告、成长手册等等。
学校要求老师教学成绩好,基本功好,社会要求老师品德好,要无私奉献不求回报,那老师要求的呢?老师想让家长在家多关心孩子作业,又有谁能做到呢?老师想自己的付出能够换来职称的评定,又有那么多名额吗?
很多已经面临职称评定的老师苦不堪言,明明谁的付出也不少,为什么名额却少的可怜?教师这个行业的确挺累,但也算有价值,只是不知道以后还会有多少人坚持。
网友评论