【0404读书感悟】3304-晓阳
有效利用充满机遇的黄金时刻，把握那些能够触及的好机会，是生命伟大的艺术。——塞缪尔·约翰逊
今天这章是有效思考的第四个元素，水→追随着思想的连续性。连续看了两遍，越发觉得本书需要一遍遍的翻看并思考，并去切实的践行。
一思：反复思考。一项任务，一个项目，一篇论文，确实需要快速地推进计划，解决问题，起草论文，但是这样的进行，并不是终极结果。等进行完这些，还需要把它作为全新的起点，并且进行改造，一遍遍的重复中，将衍生出精致的作品。
ps：在清单读书营打卡期间，我其实连续几天都是有充分的时间去进行完整，但是我的目标比较单一，那就是最开始给自己定了一个小目标，完成为终级目标。并没有进行再一次的改良。而那些获得最佳的老铁们，他们大多都是在完成的基础上，精益求精，第一遍打卡，代表自己完成，然后又进行语音的打磨，错别字的纠正，一遍遍的重复，从而完成令人惊叹的作品。
二想：想现在更要想过去。了解历史会使我们对于事情的前世今生，以及这个人的性格的形成有清晰的理解，这也为我们去处理事情和与人交往指明了明确的方向。当一个问题存在，不仅仅要看到问题的现在，更要去看到这个问题产生的原因，追溯它的历史，对于解决也许会有另外的指引方向。
ps:在班里有个女生性格不太温和，经常性的与同学发生矛盾，也经常违纪，全班同学几乎都孤立他，任课老师对其也抱怨颇多，多次教育无果。后来了解她的家庭，才明白她的家庭环境对她形成这样的性格有很大的影响，她的妈妈平时对她说话非打即骂，她从小受影响，学习到的只有暴躁，不会温和待人。
三扩展：扩展想法。想一想领域中的好的想法，无论是哪个领域，当你思考这个想法的时候，然后想办法去拓展它。这好像是之前提到的不要问有没有问题，而是去把这个问题找出来一样，不要去问自己这个想法是否有可扩展的地方，绝对有，而我们的挑战就是找出他们。
ps：这个对于我而言是比较欠缺的，经常性会出现线性思维。比较少探索性的思考，以及从不同领域去思考问题。
四问：问过去也问将来。在我国，几百年前，哪怕是大儒，也认为一夫多妻制理所应当，可现在我们早就已经推行一夫一妻制了。之前被奉行为的圭臬的惯例，今天的我们看来不可理解。那么会不会有哪些今天完全接受的文化习惯，主张和行动，在我们的后代看来，可能是荒谬可笑的？
我们要承认自己会有偏见，这是向前迈进的重要一步。
ps：现在的教育体制虽然在提倡素质教育，但是在学校里边，还是有相当一部分学生的成绩，会以不同的形式来宣告：不如别人。我们一方面提倡全面发展，另外一方面，其实我们还是在用成绩或者是评分单来提醒他们，他们不如别人。要么将来我们会不会有别的选择呢？可不可以他们的成绩完全不被记录，他们的成绩单里只记录掌握了哪些知识和技能，并存放于终生成长档案呢？
五小结：思考要深入，也要连续，承上启下。时时拓展，刻刻精进。
ps:思维虽浅，重在坚持，不求最好，但求更好。
网友评论