SWOT分析法
SWOT分析法,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁——S (strengths)是优势、W (weaknesses)是劣势,O (opportunities)是机会、T (threats)是威胁——来分析一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。
我试着运用这种方法对外语社团在2.0的践行情况进行尽可能全面、系统的分析,希望能根据分析结果对3.0制定相应的发展计划。
个人视角难免狭窄,恳请大家补充。
外语社团的SWOT分析法S (strengths):
1.有秩序,有一定的凝聚力。坚持两周一次社团会,有团队口号、使命、愿景、团歌。
外语社团的SWOT分析法2.发挥个体主观能动性,刚成立就排班轮流主持,自定议题,宣传、时间、记录、文字推送大臣轮值。
外语社团的SWOT分析法3.有工具:来也和英语鲸打卡记录,伙伴精进。有印象笔记共享文件夹,记录每次会议内容,分享学习资料。
外语社团的SWOT分析法4.有责任,有担当。承担两次班会。邀请函特别。
5.有创新:通过微信群组织了四次社团主题分享会,扩大受益面。
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W (weaknesses):
1.四次专题分享会没有我们社团成员主讲。
2.会议未能实现全英文。
3.语言练习和输出平台少,除会议和鲸打卡外,微信群没发挥最佳作用。
4.吃瓜群众的参与度不高。
O (opportunities):
1.已经有一定的经验积累。
2.第三个90天可能提供新的发展空间。
3.更多精进伙伴都有学习外语的动力和计划,新伙伴的有新想法,更有活力。
4.大团队的工具支持(PPT, 思维导图……)
5.教练们的精神支持
T (threats):
1.外语在生活中的使用率低,无法真正学以致用。
2.生活突发事件多(搬家、换工作、生病住院、亲人变故、孩子转学、考试、比赛……),情绪波动,外语让位。
3.外语学习少有捷径可走,学习过程相对枯燥,难以坚持。
4.惰性使然。
如何能更好的践行3.0?
1.有团队,学习路上不孤单,继续发扬2.0的优势。
外语社团的亮点:
(1)用英语开会本身就是亮点,因为其他技能都会啊,参加外语社团就是最有勇气的行为[偷笑];(2)外语社团气氛超好,包容性很强;(3)外语社团大家积极献计献策,为社团开展线上英语践行开创了一个典范。
2.建立更有趣的游戏规则,吸引大家参与。
外语社团的SWOT分析法3.有组织的提供话题,每日输出学习内容,创造学以致用的气氛,充分利用微信群增加互动,互相激励。
外语社团的SWOT分析法4.学习工具专题分享(扇贝、百词斩、墨墨、熊猫书院、多邻国、EYC英语学习圈、蒲公英、Toastmaster、TAT……)。
5.语言与文化不分家,扩大主题分享会的范围——世界各国语言文化、各地文化(俄罗斯、日本、土耳其……)。
6.联合其他社团,比如和亲子社团组织讲座:亲子英语和双语工程。
7.继续集思广益,继续创新学习形式、内容……
你有什么想法?想到什么游戏规则?有什么新的学习方式?欢迎留言。
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