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《要下雨了》教学要点

《要下雨了》教学要点

作者: 小木筑 | 来源:发表于2023-04-02 22:47 被阅读0次

“直”字是会意字,本义为不弯曲。

从甲骨文的字形上看,像是一个眼睛的上方,画了一条笔直的线条,代表从眼睛发出的视线是笔直的。

金文的字形,在甲骨文的基础上,在左边加了一条折线。

另外古人还常常用“直”代替“值”,表示事物的价值。

“直”字现在常用于表示一个人个性爽快、坦率,如“他说话比较直,有什么说什么,从不拐弯抹角”。


过去 不过  这么 这里  好呀 对呀  河边 水边 好吗 对吗  好吧 走吧  增加 加工


1.思路提示:朗读本课要关注文中“呢、呀、吧”这些语气词,读好问句和感叹句。

2.分角色朗读课文时,要边读边体会各个角色的心情,然后揣摩(mó)他们说话时的语气,特别注意体会小白兔对要下雨了从充满疑问, 到半信半疑,到完全相信,再到十分着急的心情。


1.朗读课文。说说故事里有哪些动物,再分角色读一读。

2.想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。

参考答案:下雨前,燕子低飞捉虫子,小鱼游到水面上透气,蚂蚁在搬家。

3.读一读,记一记。

思路提示:读时注意“空”是多音字,在这里读四声;“潮、湿”都是翘72舌音。边读边思考每个词语的意思,把这些词语牢牢记住,积累下来。

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