六一那天在标本馆讲解结束以后，几乎所有的家长带着孩子都直接就走了，可是一个小朋友留到了最后并给了我两粒糖，和我说:姐姐六一快乐，给我们讲的你的嗓子都不好了，给你两块糖。我说:我只要一粒就可以了，剩下的你留着吃吧！然后她不同意，硬要塞进我的手里。那一刻，说真的，我突然感觉心里暖暖的，不是因为糖有多么贵重，只是普通的薄荷加蜂蜜的糖，但是同其他的家长带着孩子相比之下，这对母子给我带来的却是温暖和那么的与众不同。
就是这两粒糖，我会一直记住她！
后来，一个小男孩拽着我的手问我:姐姐，这个是不是羊肚菌。我特别惊讶，我问他:“你怎么知道这是羊肚菌？”因为那里并没有牌子。然后那个男孩告诉我，是他看科普知识看到的，他妈妈告诉我，他每天就爱看书，特别是生物方面的，特别感兴趣。
然后我问了那个小男孩以后的志向，他说想学生物。可能是同别的疯疯闹闹的孩子很不同吧，我和那个男孩合了张影，并告诉他妈妈，以后如果你儿子周三想来标本馆参观，您可以随时微信告诉我，我来给他讲，我是这个部门的部长。他以后一定会不一样。他妈妈说好，对我说了好几句谢谢。
晚上我躺在床上的时候一直在想:良好的家教到底有多重要，良好的家风也更重要，父母的思想、言行、举止都会极大程度的影响孩子，有时候甚至会影响这个孩子的价值观和世界观。
记得土壤学老师曾对我们说:她在上学的时候，家里因为是农村，而且也不富裕，通往学校的途中，有一条泥泞的路，特别害怕下雨，尤其是小雨，因为如果是小雨那么土地就会特别粘靴子，大雨还好一点。每天要走很远去上学，但是她从来没有抱怨，只是想学习，摆脱农村。很多的村里的熟人也在背地里说:你瞧瞧那老张家，都穷成啥样了，还供孩子读博呢，女孩子有那么高文化有啥用，还不如嫁个好人家。
这些话，她的父母往往即使听到也毫不在意，仍然坚持供孩子上学。二十年以后，全村只有她的家里出了两个大学教授，而别人家则依然没有走出去。
老师说，当她回家看望父母的时候，邻居们还经常来问她每个月赚多少钱，得知只有几千块时，那些邻居反而嘲笑她，还没有农民赚得多。老师笑笑，不说话。
我并没有说贬低农民的意思，只是借老师说她的父母的思想当时就和其他村民的思想提高了一大截，这可能就是前瞻性吧。
读书即使改变不了你，但是也可以让你的后代不一样，至少思想就应该比同龄人有深度。
那天活动结束后，我少有的向同学抱怨了几句，那些没有说过一句感谢就走的家长和孩子。因为那天扩音器不够，我把扩音器都让给了别的讲解员，自己喊，一个多小时下来，都不想说话，而最后却没有换来他们的一句谢谢。可能谢谢并没有任何用处，但是却能在细节处体现教养。
中午吃饭时突然想到卡耐基在《人性的优点》中提到:耶稣在救治了十几个残疾人后，只有一个人后来回来感谢他。所以不要抱怨没有人感谢你，难道你比耶稣还伟大吗？
想到这儿，突然那一瞬间，就一点都不生气了，反而笑了，心里顿时生出感激，感激阅读过的书可以在很多时候突然出现在大脑里，对我的生活给以指导，对我的思想有很大的改变！
我常常对讲解员们说:当你给别人讲的时候，一定要保证说出来的话就是对的，尤其是对于三四年级的孩子，因为他们这个时候的记忆力是最好的，或许会把你说的错误记上十年二十年，我们讲，就要负责任！
今天写这篇文章，主要是想感谢那两位家长，我也想说，您的孩子可真棒！
注:这篇文章没有写在六一那天，因为这学期实在是太忙了，最近又有很多事，不管是学习，还是工作，很少有时间记录生活！我用简书的时间并不长，可能看到我文章的朋友也会看到，没有多少文章，因为一直以来我都是用纸和笔记录青春，直到有一天，朋友推荐简书，才想把自己的经历与更多人分享，可能写的并不好，但是只是平时的琐事，也能让我收获感动！
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