“老师,你班有个学生偷人家东西了,文具店老板让我来通知他一下,如果他没有按时去还钱,就把他偷东西的视频发到网上。纸质版也已经打印出来,打算贴到店里和学校门口。”
下午,刚来到教室没多久,其他班一个孩子过来跟我说。
“确定是我们班的吗?”我有点蒙,也有点想不明白,怎么会偷东西呢?
“是的,那个老板问清楚了。”这孩子很肯定。
这时,那个被指控偷东西的孩子刚好过来了。
“老师,就是他!”那个来报信的孩子说。
“好的,我知道了,你先回去吧。”我让报信的孩子离开,把那个被指控的宫同学喊了过来。
不出意料,他第一反应就是否认:“没有,我没有。”
我询问:“你确定?”
他不那么理直气壮了:“嗯,我再想想。”
我说:“抓紧时间去处理一下这个问题,否则一旦贴出来,就麻烦了。”
接着,我又跟他聊了,为何会做出这样的事情,只是几块钱的事,家里缺这几块钱吗。他回答不缺,就是占小便宜的心理吧。当时,想买这个回形针,发现钱不够,就拿了。
唉,我说你怎么能这么傻,不是自己的东西怎么能去拿呢?哪怕是一分钱,不是我们的我们也不能要呀……
又跟孩子聊了很多,他说他知道自己错了,不会再犯了。
给孩子妈妈打电话,孩子妈妈还说,小学没出现过这种情况呀?怎么到初中竟然这样了?
谁知道呢?我也无解!
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