作业1.拿出笔和 纸，将2.1节中，关系图整理成一个整体的思维导图，也就是说，在第一个关系图的基础之上，将后面的关系图补充进去。
我画的思维导图如上图所示。
作业2思考分类、比较、因果，这三种关系在工作、生活和写作上有什么用途？
先说分类，比如分类在工作上的应用，将工作内容分成轻重缓急，上班第一时间做那些重要切紧急的事情。在生活上分类将事物分层用脑和非用脑型，比如辅导孩子作业是用脑型必须要专注一心一意，比如做家务需非用脑型可以边做家务边听课程。在写作上也可以将案例例子进行分类比较，得出是递进并列还是转折的逻辑关系。
再说比较，在工作上，要跟客户谈判或跟领导汇报比较哪种表达说法最适合。有一个小忙需要别人帮忙处理，就会对比比较哪一个朋友更适合。
在工作上设备出现问题就会运用因果关系来逐项排查，也会涉及到分类，比如是人为原因，设备原因，设备原因是电器原因，软件原因还是机械原因？
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