通常对于学生的作业，我们用时间来衡定的比较多，如果以量来衡量真的是很少，或者说基本上没有老师采取过这种方案。
根据教育主管部门的相关要求，我们现行的一种体系是小学一二年级，不留书面作业，其他各年级分别留置30分钟到一个半小时不等的时间。
但其实对于大多数学校来讲，他们实行的一种作业布置方案根本就没有协调，语文老师不止30分钟，数学老师在布置30分钟，英语老师在布置30分钟，实际上远远超过了我们国家的要求。
如果说学生写多少张作业比较合适的话，我觉得小学一年级阶段应当按照国家的要求不留置书面作业，其他各年级按照当年即所使用的作业部分数学基本上两页，语文的话一页，大致以这个思路为起点，差不多就可以。
这是一种量上的规定，但其实对于时间上的规定基本上限制在每一个学科15分钟左右就很有必要，当然这是指三四年级的起点作业的时间。
这些问题其实非常难以解决，因为每一个孩子写字的速度有快有慢，每一个孩子对待作业的认真程度不一样，这就造成了同样的一份作业，有的孩子三分钟完成，有的孩子5分钟完成，有的孩子磨磨蹭蹭写一个小时，当然还有孩子一个字不写的。
还是因人而异吧，遵守国家的规定是最合适的。用时间的约定最科学。
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