今年9月， Ms.Liu 迎来了职业生涯的第6届学生。坐在同一间教室的孩子们，英语基础参差不齐：一些学生从幼儿园、小学低年级就开始参加校外英语培训班，《新概念英语》已经上完两本了；大部分学生有一定基础，会读写字母，认识一些简单的单词，但仅此而已；还有少部分孩子是真正的“零基础”，字母拼音容易混淆，完全不知道如何读背单词……面对差异巨大的学生们，从教七年的Ms. Liu居然不知道该怎么教书了……
九月起点考，十月月考以及即将到来的期中考，学生成绩分化的很严重。110＋的高分也有，2、30分全靠蒙的也不少。在我来看，学霸们绝不是我教出来的，是家长们教育意识超前，学生自己努力；学渣们对不起，Ms. Liu不能手把手，一步一步教你走。
在Ms.Liu的学生时代，小学五年级开始学英语，记得那位年轻貌美的英语老师教大家念thank you very much念了好多遍，可直到小学毕业我都没搞懂very much是啥意思。之后上了初中，英语变为了主课，大家才慢慢重视起来。虽说每位家长都期许自己的孩子成龙成凤，可除了多买几本教辅资料和课外练习册也别无他法，毕竟“培优、补差”在彼时还未流行开来。于是，是学霸还是学渣，只取决于你自己的努力程度。而现在，学生努力固然重要，但家长的意识和资源更重要。拼爹拼妈的时代早就来了，每个家庭都在漩涡的中心，早日察觉早想对策，别让你的孩子变成“剧场效应”下悲怆的牺牲品。
那么，何为“剧场效应”呢？说简单点儿，就是大家一起去戏院看戏，本来大家都安分守己的欣赏着表演，突然有位观众站起来看，他本人视角极佳于是不愿再坐下，而此时无任何管理人员出面制止。可他挡住了后排的观众啊，接着大家在抱怨中一个个纷纷站起，最后大家都站起来看，更有甚者站在小凳子上，小桌子上看……这“盛况”让台上的表演者尴尬、在场所有观众疲惫，可谁也不愿意再坐下，因为坐下来，你根本啥也看不到了呀！从“有序”到“恶序”再到“无序”，每个人都是受害者。
不断延长的上课时间，愈演愈烈的校外补课，永远做不完的家庭作业，只看数据的教师考核，肆无忌惮的“超级中学”。学校、老师、家长、培训机构，秩序的破坏是集体合谋的后果。人人既是秩序失衡的破坏者，又是秩序失衡的受害者。“剧场效应”绑架了教育。在恶性竞争中，教育实现了自我异化。学校在制造文盲，教育在摧残文明。
这就是当下中国基础教育的现实，站在风口浪尖的孩子们，家长们，老师们除了抱怨监管部门无作为以外，还能做些什么呢？是率先坐下？还是离开剧场？Ms.认为第一步，就是认清现实，不怨不恨，找准方向，精进践行。
拿Ms.Liu的英语课堂举例。
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1.密切联系科任老师确定孩子的基础
无论您的孩子是否提前学习，学校的老师经过一段时间（比如一个月）的接触，一定比你清楚知道孩子在学科学习上的问题，所以第一件事就是“紧抱”老师“大腿”，让老师指点方向。从进学校第一天起就要告诫孩子：主动才有机会，主动才有机会，主动才有机会。您在班群里说的话，老师不可能爬楼去看；您私聊的小窗口也非常有可能被忽略。最好链接老师的方法，就是教育孩子多和老师互动、联络（比如帮老师拿拿教具啊，抱抱作业呀，课后问问题啊）。您孩子在老师眼前“曝光”的时间越长，老师才有更大几率耳提面命、传授心法。 -
2.实时掌握孩子学习进展
如果长期在外补习，那么必须隔三差五询问培训老师孩子情况，线性记录孩子期中期末成绩，比较过后再决定是否继续在该培训机构学习。
不要相信培训机构宣传的“三个月提高多少分”这种忽悠人的说辞，一定要横向比较每次考试孩子成绩在班里、或年级排名的增减，当然Ms. Liu不是鼓励大张旗鼓的在班群里发布学生排名，但家长私下问老师，相信大部分老师不会拒绝的，这是关心孩子学业的表现。
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3.陪着孩子，一起为“学习”赋予更伟大的意义
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
读书破万卷,下笔如有神。
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每个孩子学习能力虽不同，但中国老话有：“勤能补拙”。如果能告诫孩子学习是需要静心、刻苦才能更早的找到学习的快乐，获得知识的兴奋感。赋予“学习”更伟大的意义，谈今后美好的人生固然是正确的，可这个反馈等待的时间太长，孩子非常容易气馁和半途而废，那么“及时反馈”就显得独具魅力。请看这篇如何让孩子爱上学习？并践行到日常生活中去。 -
4.语言学习：听、说、用、一样不可少
英语学习是场马拉松，每日积累很重要。无论您的孩子是否有基础，如果一段时间不读、不听、不说，那么这门语言就“死掉了”。这就是为什么大部分国人学过了十几年英语后，依然像“零基础”一般张不开嘴。虽然我们无法给孩子24小时沉浸在英语环境里，可每天固定半小时说英语的时间、或规定在某个场景下必须用英语实践起来并非难事。听说的顺序一定不能弄反：先听，弄清文本意思（用字典和词汇表），再模仿发音，再读，再背。如果您从来没有听到您的孩子在家读背英语，那么就不要奢望ta成为英语学霸。 -
5.教育是全家人的事儿
孩子不是一个人在奋斗，家长只做好后勤远远不够，全家人都必须参与孩子的教育和成长中来。今天您把孩子丢给学校，丢给老师，丢给培训机构，明天您的孩子就会被迫在“社会”这个大学校戳的千疮百孔。教育的本质是自我成长，只有爱学习的家长，才能成就爱学习的孩子。“育儿育己”、“温柔而坚定”是称职家长的必备素质。
Ms. Liu衷心希望每个孩子都能变成最好的自己，每位家长都能心想事成！Believe me, you are not alone~
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