在这个世界上，有人记性好，有人记性差，有人记性一般般。记性好的人，思维缜密，善于分析；记性差的人，无忧无虑，知足常乐；记性一般般的人，时而聪明，时而糊涂，全凭感觉。
记性好与不好，并不能完全决定一个人的社会能力。但拥有一个好的记忆力，必然可以为你的成功增加筹码。那么问题来了，如何才能提升记忆力呢。
笔者本身也是个普通人，但在记忆方面可能稍微有那么一点点天赋，所以在这里简单分享一下我的记忆方法，希望大家能有所启发。在生活中，我的记忆方式主要有两种，一种是“匹配记忆”，另一种为“画面记忆”，有时候选择只选择其中一种方式进行单独记忆，有时候会同时选择两种方式进行综合记忆。
刚才讲的这两种方式，听起来可能会觉得比较抽象，为了让大家有个更好的了解，我就举一个简单的例子来进行说明。比如，现在有两幅关于喜鹊的水彩画，分别为作品A和作品B。先看作品A，画中有两棵树，其中一棵树梢上有2只喜鹊，树枝两侧各有3只喜鹊；另一棵树则是树梢上有5支喜鹊。现在来到作品B，画中有三棵树，每棵树的树梢上都分别有4只喜鹊。看了这两幅画之后，给大家提个小小的问题，“两幅作品中分别有几只喜鹊”。在欣赏作品的当天，你会觉得这道题太简单了，轻轻松松就能说出正确答案，“作品A是13只，作品B是12支”。这里需要提醒的是，当天看着作品能准确作答只能证明大家的小学数学是过关的，与记忆力好像没什么关系。那么，接下来的问题才是重点，“一个月以后，你看不到作品，让你进行回忆，两幅画中分别有几只喜鹊”。这个时候，估计很多人都无法正确回答了，因为它们早就忘记了。即便有一些人仍凭着较好的个人天赋依旧正确作答，那么两个月之后呢，三个月之后呢，六个月之后呢，甚至是在一年之后呢，三年之后呢，五年之后呢，十年之后呢…我们不禁会好奇，还有多少人能记住正确答案呢？
关于喜鹊个数的问题，如何运用前文提到的两种记忆方式进行有效记忆呢，在这里我将会进行细致的讲解。其一，匹配记忆。这种记忆方式和大家记数学公式的方法非常相似，原理如下：作品A匹配2棵树，2棵树匹配13只喜鹊；作品A匹配3棵树，3棵树匹配12只喜鹊。其二，画面记忆。这种记忆方式主要利用的就是“空间想象力”，就是对于两幅作品的画面结构进行记忆。原理如下：作品A，树梢上面是2只加5只，树枝上是3只加3只，共计13只；作品B，每个树梢各4只，共计12只。
在现实生活会，以上两种记忆方式，无论采用哪一种都是切实可行的，在具体情境中需要有针对性的去进行选择。同样，两种记忆方式综合运用，有时也会带来意想不到的效果。
——2020年4月30日
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