读书‖罗恩老师的奇迹教育【24】

读书‖罗恩老师的奇迹教育【24】

第一部分  不一样的克拉克学校

1.呵护孩子的梦想。就算有些天马行空，万一实现了呢。

2.低分数是一堂意义非凡的人生课。不是每个孩子都可以获得曲奇饼干的奖励。与学生提前沟通不及格、及格以及优秀标准。

3.绝不降低期望。高难知识，用吸引人的方法(如改编歌曲)去激发学习热情，而非降低标准。用功的学生与吃力的学生共处一室能鼓舞吃力的学生。

4.家长对老师的工作表达感谢和赞赏，能鼓励老师完善工作。彼此鼓励，能创造利于孩子成长的氛围。(教师感恩周  家长感恩周)

5.用心聆听孩子的心声。有时候孩子并没有找我们主动聊，但从他的日常行为能感受到他的一些状况，此时也可以从侧面去引导和疗愈。

6.你所希望的并非感谢。为孩子付出了很多，却并没有得到感谢，有时候是因为孩子没有表达感情的意识。我们所需要做的只是尽可能去培养他们成为更加优秀的人，付出爱并鼓励他们。

7.有时候我们以为孩子是因为心烦才惹麻烦，而有可能他们心烦是因为他们对成年人很失望。

8.走进孩子的生活。包括参加体育活动、共进午餐、读他们喜欢的漫画，能促进学生用功，对老师表现出敬意。

9.无私奉献的精神。调动家长和老师的热情，为孩子们无私制造惊喜。

10.要么不做，要做全力以赴。开学第一周，所有教职工向学生做自我介绍，展示教师自己的家庭照片，介绍兴趣爱好，晒出经典搞怪照片，以及我们对教育的理解、理念和使命感。我们给孩子展示什么样的水准，他们就会确立什么样的标准。

11.孩子们登上了时代广场大屏幕。为孩子们创造一些特别时刻，登上屏幕、报纸、电台。(创办校刊，分考试版块、自学能力版块、特训版块，由学生自己编辑、校稿、设计等)

12.孩子们能在你身上看到学习的热情吗？让孩子爱上学习的最佳方法就是，要把你希望在孩子们身上看到的那种学习热情和激情展示出来，让他们看到你是一个终身学习者，你仍然对知识有无限的渴求，有强烈的求知欲不断探索人生。

13.对每个孩子都视如己出，疼惜他们。孩子们和老师的生日可以每个月集中举办一次比较有意义的隆重的派对。

14.成功源于精益求精的态度。挑战自我，先有吸引人的目标，再去全力创造，比如电蓝色管状滑道的建立。

15.记住姓名是了解的第一步。开学初，让孩子们观看历届学员取得的成绩以及现在的一些优秀事迹视频集锦。

16.音乐能激发孩子们的学习热情。改编歌词，融入教学。

17.永远不要轻视一个孩子。可以就某个热门社会话题展开辩论和活动，发布在公共平台。

18.勇往直前，别让任何机会擦肩而过。哪怕没有准备好，梦想中的事就要毫不犹豫全力以赴达成所愿。

19.把学习热情注入孩子的心灵深处。把阅读的书中场景融入生活，或者创造类似场景让孩子们去体验，能激发孩子阅读的热情。

20.孩子们的惊喜之旅，与曼德拉不期而遇。提前让孩子们了解所要去的地方以及相关人物，能调动他们与环境的契合度以及认同感，而非走马观花。

21.学会“掌控一个房间”。敢于和一个房间内不同的人进行交流，掌控局面。“惊喜震撼”——自我介绍(眼神交流、强有力的握手、微笑的力量。)

22.孩子们，我飞起来了。敢于去尝试那些自己也害怕做的事情，言传身教。

23.爱学生所爱，不管他们爱的多么另类。设立一面墙，孩子可以自由张贴或者涂鸦。女厕所挂满女生所喜欢的男偶像的照片。

24.麻瓜方式。拍摄学生集体毕业照。

第二部分 父母是孩子成长中举足轻重的力量

25.美好的愿望不足以帮孩子成功。父母亲需要积极配合学校的工作，与学校一起助力孩子的成长，而非去批判和质疑。

26.别做直升机家长，你不能保护孩子一辈子。让孩子自己去经历一些失败，而不是处处来解救他们，让他们过分依赖。

27.礼物是为了表达感谢与欣赏。遇到一个令人讨厌的老师，好的做法是给他送礼物，让他感觉自己的努力被注意到，他就会更加努力工作做得更好。

28.感恩、珍惜——父母给孩子的最珍贵的礼物。让孩子做社区志愿者或不许玩电脑、电话、电视等学会感恩。坚定立场，严格执行规则，而且坚持到底。学生要去付出努力并要有尊敬和感激的态度赢得校服或者获得教师投票，而不是被发放，这样能让学生更加珍惜这一切。

29.小问题会变成大麻烦。对于孩子的不良行为，一定要慎于始。多听听老师的建议，他们与孩子待在一起的时间比家长还多，就像第三位家长。

30.爱玩游戏的尖子生，也会被奖学金拒之门外。他们失去了更多社会实践的机会。更好的做法是鼓励孩子参加游戏比赛，与同龄孩子交流，讨论运动精神，参加一些和游戏相关的产业活动。选择合适的游戏，不要带有暴力。

31.最有效的学习方法。复述、彩笔标注、时间卡、父母的倾听和参与。

32.即使最乖的孩子也会撒谎。当孩子明显撒谎时，父母不要过于庇护，这样会助长孩子撒谎的习气。

33.有些孩子需要你更多的耐心。

34.孩子会努力成为你所期望的样子。多贴正面标签。

35.帮孩子学习词汇的方法。提前掌握一些生词。

36.别做硬币式家长。当着老师是一套，背着老师又是另一套。有想法可以和老师之间沟通。

第三部分  营造让孩子爱上学习的氛围

37.最最特别的开学日，金色门票，走红毯。

38.坚信每个孩子都可以学好。多花一点耐心。

39.这才是真正的开放日。让家长体验一天学校生活，能促进学校的进步。

40.穿正装的老师们。学生会更加尊重老师、家长会觉得老师更睿智、自豪感、自信。

41.每一分钟都价值不菲。

42.别让内部通知扰乱了课堂。

43.别随意干扰教学时间。

43.课堂上，教师不要坐下来。

44.课堂上，教师最好别用手机和电脑。

45.别把珍贵的课堂时间用在做家庭作业上。

46.让你的课堂每分钟都有吸引力。

47.提前开讲，超出正常行为举动，提高学生效率，拉进学生关系。

48.好老师，大班小班都一样。高效有魅力的课堂不在乎人多人少。建立教师互相观摩制度。

49.激动人心的分院礼。转转盘 ，分学院:

梦想，蓝色学院。给予，黑色学院。

友谊，红色学院。勇气，绿色学院。

51.神水事件。关于为考试而学习和提升分数的讨论是不被允许的，学生之所以学习是因为学习充满乐趣。

52.奖励计划——请学生到我家里吃饭。对于表现优异或者进步飞快的学生，可以邀请去老师家做客。

53.希望你们能打电话来。公布教师电话，家长可以随时拨打。

54.别放过任何一个答不出来问题的孩子。当有学生答不出问题时，要求学生之间互相鼓励，等待问题的答案，而不是争抢着急于给出答案。

55.让课堂动起来。激活学生每个细胞，表演。挪威课堂:45分钟课+15分钟体育锻炼。

56.每节课都是音乐课。每次课前20秒，改编歌词，或者跳舞，活跃气氛，注入兴奋剂。也可以让学生互相鼓励或者互相喊狠话。

57.站到桌子上讲课。

58.每间教室都该有个红按钮。表现好时，制造惊喜。“迅速回来”规定，0.7秒安静下来。

59.寻根的积极教育。去除隔阂。

60.一场风马牛不相及的音乐剧。让教师感受音乐剧中所有演员配合的心思和灵魂，建立榜样的力量。为学生引入高标准人物介绍，多职业接触。

61.对家长也要有所要求。让家长了解学校的期望。

62.挑战赛——最好玩的学习。类似于奔跑吧兄弟。让学生在实际中解决问题，培养团队合作。

64.别给学生补考的机会。不降低教育标准。

65.养成良好的表达习惯。说话细节，比如嗯嗯语气词尽量少用。注意眼神交流，微笑。

66.无精打采时，首先要表现出欢乐、自信和激情的状态，然后会被迅速带入状态。

第四部分  课堂之外

79.大受欢迎的家长夜校。想方设法让家长与孩子一起参加课堂学习，让家长辅导孩子功课，而不是随意请家教。

81.理想中的学校。询问全体教职员工或者全体家长对理想学校的描述。若家长期望学校安全，学校就要提醒家长为了保证安全，我们会严格管理。若老师希望学校像一个大家庭，那老师们就要亲自表率。

82.穿越时空主题日。为学生创造真实场景体验课本知识。

83.如果有学生一直喜欢你，你肯定有做错的地方。

84.优秀的教师是学校的生命线。加强教师的优胜劣汰。

85.试讲至关重要。不要在第一次面试就选好。

86.让孩子走进学校的历史。制作一本校册，记录学校发展历史，让学生了解学校，加深感情联结。

87.孩子只会理解字面意思。多问问:你知道为什么我对你生气吗？

88.一件小事带来的改变。老师为学习竭尽全力去做的事，他们一定能敏锐地感觉到，并且会做出积极的回应。

89.让孩子终身收益的一堂课。55条班规提前演示，让学生知道我们的期望。

95.教孩子拥有世界公民的眼界。竭尽所能带孩子们去旅行。

97.我从来都不想空手而归。想方设法获得赞助，哪怕只有五块钱。拓展人际圈，耐心、心怀感激，再适当提高捐赠要求。

101.毕业盛装晚宴。