(文 刘俊芳)
记得赵香丽校长说过,每天进入教室之前,想一想今天要表扬谁?为什么要表扬她/他?每天表扬一个学生,你会有惊喜的发现。
是的,每一次表扬孩子,你都会看到他们脸上洋溢着掩饰不住的、发自内心的、开心的笑容。
五一班有个郭一可的女孩,在学习上很吃力,每次背诵过关她都是被留下来的那一个,无论语文还是英语。可是,尽管读英语都不一定全部读正确,她仍然很努力,想要证明自己可以。当我在班级群看到她的背诵视频时,真的被感动到了,这样努力的孩子应该受到表扬。
于是我在班上表扬了她,让全班同学以掌声鼓励她。我看到她的脸上漾起一抹红晕,左右看了看同学们,又低下了头,那娇羞的模样触动了我柔软的内心。每一个孩子都需要被看见、被认可!
五三班的刘铧震,那天上课我提问他背诵昨天学习的课文,他没有背出来。我让他站着听其他同学的背诵,以示警示,并提醒他下课后找我背诵。一下课,他就拿着英语书找我背诵,背诵的很流利。我问他为什么上课提问他时他不会背,他说是太紧张了。我笑了,说,“你上课不会背诵,太出乎老师的意料了,因为在老师的心中,你是一个很努力也很聪明的孩子。以后课堂上多回答问题,课下争取多读几遍,背诵熟练了,可能就不那么紧张了。”他点了点头,一脸轻松地走了。第二天,他上课异常地专注,多次举手。我提问到他时,他胸有成竹,非常自信、非常流利地把当堂所学背诵了出来。果真,被认可的力量很强大,能赋予孩子自信和勇气!
五三班有个小组长叫石晶钰,在检查组员背诵方面,她每天都尽职尽责。在所有的组长里面,只有她每天雷打不动地督促组员背诵,并把检查结果送到我办公室。她的组员郭佳辰,学习上有些偷懒,但在她的督促下每天也是积极、认真完成作业,进步很明显。只因为我在课堂上说过,石晶钰是个特别负责任的组长,如果期末评选优秀组长,她一定是第一个被我想到的人选。
老师的嘴上应该抹着蜂蜜,多夸一夸孩子!
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