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005【书摘】《教师礼仪的99个细节》#2020读100本书

005【书摘】《教师礼仪的99个细节》#2020读100本书

作者: 也巧 | 来源:发表于2020-03-17 09:51 被阅读0次

2020计划读100本书

第5本书,《教师礼仪的99个细节》,吕艳芝,华东师范大学出版社,2010年9月第一版,ISBN  978-7-5617-7961-3


P.37    达·芬奇曾说:“从仪态来了解人的内心世界,把握人的本来面目,往往有相当的准确性与可靠性”。

P.73    人际沟通中的白金法则:别人期望你怎样对待他,你就要在不违反原则、道德和法律的前提下尽量那样对待他。

P.76    人际交往中,要将是非曲直看轻些,要将人际关系看重些。

P.85    名字只属于和自己交往的这个人,没有任何人能够替代。名字使一个人独具个性,使一个人出众。记住一个人的名字,并在与其相遇时叫出来,是送给他人的最甜美、最重要的声音。

P.115    君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子

P.150    每当遇到不愉快的事情时,要本着求大同,存小异的原则去处理,不要为了图一时之快而放任自己的行为。

P.150    情绪激动的人往往有三个心理需求——发泄的心理、尊重的心理、补偿的心理。

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