每天都问问自己，今天有收获吗？今天的能量站培训，是新课题培训的第三场，感觉比以往都顺了很多，老师们的反应也很不错。今天也是个特殊的日子，距离2021年就仅仅剩下100天的时间了。要以什么样的方式迎接新年的到来，其实还没有想好。2020年真的过的太快了，真的是一眨眼就要过去了。所以为了剩下的100天，加油。
今天学习到的新词：阅读上的“马太效应”。经济学上的“马太效应”，是指富人越来越富，穷人越来越穷的一种社会现象。具体到阅读领域也会有“马太效应”。一方面，阅读和认知力相辅相成，孩子越读，理解能力越强，越爱思考，越读越有成就感，从而形成良性循环。有时候在校区，看见一些拿起书就开始阅读的孩子，就打心里喜欢。有时候家长会跟我分享，孩子只要给他一本书就能安静地看个几个小时。有些家长一提到某个孩子都觉得好厉害，可以这么长时间自主阅读。他们只看到了孩子爱阅读的这个结果，而没有看到家长在建立孩子阅读习惯上花的心思。
什么样的孩子，在你心中是优秀的，每个人的答案或许不尽相同，我认为，优秀的孩子需要具备：好奇心和主动心；解决问题的能力；自信心和冒险心；坚持、努力和专注；创造、发明和想象。并不是每个孩子天生就是天才，后天的培养和影响是非常重要的，在阅读的过程中孩子可以收获很多很多。
今天看到一句喜欢的话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”
网友评论