蒋铭国 江西乐平第九小学教师,从教二十余年。《“左思右想”与“瞻前顾后”》、《指导要有方 训练要有素》、《小学语文“四难”浅解》、《浅议小学数学核心素养的培养》等论文获国家、省市级各种奖项。全国教育行走活动志愿者。跟着张文质写作团队成员。自2018年1月开始,尝试用简书平台练习码字。尤其是10月4日至7日参加了“张文质第二期教育写作研修班”以来,在简书平台坚持日更码字,由之前9个月才10万字的码字量华丽转身,顺利完成难以置信的年目标20万字的任务,并以25万字的实际码字量与2018曼妙告别。
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蒋铭国 江西乐平第九小学教师,从教二十余年。《“左思右想”与“瞻前顾后”》、《指导要有方 训练要有素》、《小学语文“四难”浅解》、《浅议小学数学核心素养的培养》等论文获国家、省市级各种奖项。全国教育行走活动志愿者。跟着张文质写作团队成员。自2018年1月开始,尝试用简书平台练习码字。尤其是10月4日至7日参加了“张文质第二期教育写作研修班”以来,在简书平台坚持日更码字,由之前9个月才10万字的码字量华丽转身,顺利完成难以置信的年目标20万字的任务,并以25万字的实际码字量与2018曼妙告别。
本文标题:跨年朗读会自我介绍
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