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一晃眼迎来了正面管教第四节课,这节课侯老师讲的是沟通。
沟通是人类交流的基本方式,沟通也是一门艺术。当我们使用非语言表达、非直接表达、双重表达、推理时,发出的会是无效信息,对方可能不会正确接受我们发出的信息。沟通重要在于接受信息,当孩子向我们倾诉时,我们只需要用简短的语句回应孩子(嗯,哦,好的,是这样),孩子会感觉我们在关注他,会增加之间的情感账户。沟通要用心去听,用眼睛去看。当孩子有情绪时,家长要积极倾听,用“你感到……是因为……你希望……”这样的句式来认可孩子的情绪,孩子可能会平静一些。一般我们大人和孩子沟通时,都喜欢用命令的口吻,孩子就当听不见,很难去执行你的命令,那么我们改用启发式问句,让孩子去思考,做出决定。
这节课感触最深的是菲菲园长说的一段话。原生家庭我们改变不了,但是我们可以改变自己,让我们孩子的原生家庭去改变,让孩子比我们更强。我们学习家庭教育不是一时兴起,而是需要坚持,唯有坚持才能看到效果。为了孩子更好的长大成人,我们必须学习,做更好的父母!
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