如何读中文绘本 - 草稿

目标:小学之前识字1500。以下分为几个时期。

翻书期:

6个月以后。可以让宝宝玩玩，摸摸，翻翻，看看。

原则:

1.多感官参与。看，听，闻，等。

2.要有互动。通过动作，手势，拟声词表现书中的内容。

3.多次重复。

图片期

看书先挑自己觉得有趣的画面，观察和故事轴线相关的画面和信息上。

描述越来越多的细节。先引导说出图片细节，然后示范，最后两个人比赛进行考核，看谁能说出更多的内容最后可以让宝宝自己讲述出来。

故事期

关注故事情节。

1.确认理解。

通过提问主人公的事情～他做了什么事情，最后怎么样了。今天妈妈讲故事不看书，你看妈妈讲的对吗？故意讲错一个细节，看宝宝会不会纠正，了解宝宝是否理解。

2.预想和回想。

主人公接下来会如何发生什么事情？

你还记不记得故事讲了什么？

3.延伸讨论

故事里的事情，你上次也遇到过，有什么感想？

文字期

对文字感兴趣。一本书你照着念，能一字不差的记下来，就说明进入了文字期。一般是一二年级的时候。

阅读法:

1.逐字指读

如果孩子不愿进入文字期，你可以:

孩子认字，你像机器一样按他指的读。熟悉内容后，可以交换指读。

2.留意部件

留意偏旁部首。