人的一生，有一种遇见，无关爱情，却真的就是一生的幸运，我总是怀着感恩的心，感激这一次的相逢，感激我能在网络上遇到我的老师，一个博学且又对诗词有很深造诣的人，他不是学者，不是名人，但是我认为，以老师的才华，去诗词大会当嘉宾主持也是够水平的。
没有人愿意把自己的东西随便送给别人，而我的老师却例外，他把自己多年来钻研诗词的经验和写作技巧，无偿地传授给大家。我不知道别人是不是会感激，但是对于我这个喜欢诗词的人来说，真的是发自内心的感谢我的老师。
那时，大概是18年，我和老师在头条相遇，第一次读他的文章，像是读天书，文化差别太大，老师文言文讲的写诗填词方法，我是真的一窍不通，当时，我连最基本的平仄押韵都不懂，也从来没想过自己有一天也会去写。
让我开始感兴趣的要从《倾城诗》开始。人，总归是情感动物，老师也一样会有文字里的儿女情长，可这是我见过的不一样的文字，一瞬间就被吸引，被惊呆了，然后就爱上了古诗词，原来，格律诗可以这样美。
再续倾城诗
引子
当日倾城人似玉，花间青发月前姿。可怜君子动相思。
至今陌上柳垂丝，不与秋风共镜台。伊人何处独徘徊？
男儿须解倾城事，终有薄情恒有痴。
纵使能偿儿女泪，那堪都付断肠辞。
花开花谢无关恨，月落月升还有时。
出入红尘良寂寞，徘徊老翅且参差。
旧愁也许添新恨，笑靥何曾怜白眉。
难舍相思托短梦，几教失落哂高台。
去年明镜蒙尘色，那处佳人折柳丝？
庶几风流赊沈夜，些微惆怅挂空枝。
夜央怎许良芯枕，觉后如何罗绮帷？
临水照花花不语，当空泪月月盈姿。
天涯过客秋江老，海角归潮还棹迟。
此恨绵绵无绝尽，痴人醉里说相思！
可是我不懂格律，没有什么文化底蕴，对于自己写诗想都没想过。可能是我经常去收藏他的文章，一日老师说，“你也可以的”。我真的是诚惶诚恐，这对于大字不识一箩筐的我来说，简直不敢相信。我说，“我什么都不会”，老师说“没关系，只要努力，怀有一颗诗心，就可以”。于是老师给我发来他前几年授课时整理好的课件，从最基本的平仄，黏连，等等零基础学起。
我不是老师的第一批学生，也不是老师的最后一批学生，但是我是老是在头条收的第一批学生中的一个，认识了很多师兄弟姐妹，那时，真的热闹，开心，老师有时间就给我们上课，毫无保留地讲解，然后留作业，改作业，我们大家互相交流学习，西山学堂，是我永远为之怀念的时光。
一个好的老师，能够让人快速成长，我是最笨的那个，但是如今我也可以写一写简单的诗词，虽然难登大雅，但是我知足了。感谢老师，假如没有遇到老师，我还是那个，看到四句整齐句子，就误当做诗的人，让人笑话了还不知道。
没有文化底蕴，那是我的文化修养不够，老师把我带进了诗词的殿堂，教会了我写作的要领，如果到最后，我还是没有写出好的诗词，那是我的问题，是我不够努力，但是我永远不会忘记那一段快乐的学习时光。
一年以后的今天，凭着在老师那里学来的一点皮毛，我也参加了几次小型诗词赛，得了点小小的奖品。其实，这些都不是主要的，重要的是，这让我更加感激老师，没有老师的引领，我哪里懂得，什么是诗词，更别提参赛获奖了。
人，要懂得感恩，老师教我们填写诗词，只是为了“诗词大道不孤”，对我们这些学生别无所求。他这几年教课，整理课件，改作业，因为都是网上授课，长期打字，落了个神经末梢炎，每次打字手都会痛，那么多学生，改那么多作业，想想都累。而老师所做这些，一无所求，资料公开，知识公开，那些都是老师长期积累的经验，和查阅资料辛苦得来的，无偿地放在网上，不像那些需要付费的文章，老师的讲解都是最通俗易懂的，初中水平就可以学会。
我们这些学生，老师基本都是没见过，教了一批走了一批，最后老师都不记得了，哪个是他教过的学生。可是作为学生，我觉得不能忘记老师，至少我是不会忘记。
下面，请大家欣赏老师的自度词牌：
原创薄媚，倾城飞雪使思人，第三衮遍
引子
我踏过黑山白水，走过烟雨江湖，见过倾城绝色，泪过琐事尘俗……可这人间的四季轮回、辗转春秋，都不及，你远远的一回眸！
正文
尘鬓暗，琼浆好。
会饮胜，尤嫌少。
青烛短，失残月，帘幕透，轩窗晓。
离离草，酸风凉露，射眼繁芜，别是青未了。
沧海珠泪，蓝田玉老。
冷桂湿无声，偃月须把流云恼。
红褪也，遍飞黄，轻衣薄、凭立中宵。
信来初雪，使销魂，天为表，细披梧梢。
长夜短梦，离痕远道。
最后附上我学诗一个月时写的诗，虽然 太多的不足，但这是我的心情写照，感谢我的老师，西山诗词客。
五律（谢西山老师）
初为名利扰，浅薄艳词华。
久历知无远，常游恨有涯。
行舟多刻苦，学海少浮夸。
感念师恩意，西山两盏茶。
网友评论