不可逆的知识20170311

今天专门反思了一下专栏里提到的新的一个概念：不可逆的知识。就是知道了之后世界从此不一样的知识，而且这些知识对人的影响是不可逆的。

这样的知识多吗？生活中哪些知识是这样的呢？如果是轻易就能彻底改变认知，而且不可逆转的知识，那理论上应该会有越来越多的人掌握而不会回到原来的世界啊，而为什么实际上并不是这样的呢？

其实这样的知识很多，比如专栏里谈到的就有一些概率统计学的知识，对元认知能力的认识，对开锁概念的类比认知，为自己打工……

而在我们的生活中，这样的知识其实同样是比比皆是：

比如一些经济学常识的，当你认识到歧视的不可避免，我们就应该把注意力放到应该如何歧视上来，而不会再去傻乎乎的为了消灭歧视而去创造更多的歧视；

比如对科学的认识，知道了科学的可证伪性，就不会再去为了这个理论为什么以前是对的，现在是错的而纠结了，这样才能真正理解一切都是不断迭代进步的过程；

再比如一些物理学概念，比如相对论、量子力学，你真正获得了这种层级的物理学认知，就再也不会禁锢于牛顿经典物理学的宏观世界了，不是说再也回不去那个世界，而是看待世界的角度会发生根本性的变化，而且这种改变不可逆。

然而，说来似乎很容易获得的认知，为什么看看自己周围，似乎真正活在有这些认知的世界里的人并不多见呢？既然不可逆，而随着知识的一传十，十传百，应该大街小巷的人都有这样的认知了啊，为什么现实并不是这样的呢？

借用爱因斯坦引用的怀海特的那句话：把学校学到的知识全部忘掉,剩下的那一部分才是教育。这里所指的教育，大概就是传授的那些不可逆的知识吧。

所以真正的教育，其实并不是想象中那么容易。大学里面的概率统计学知识传授，很简单，几乎每个人都能够通过考试，然而真正通过这门课程获得概率统计的理性思维的人并不多，而且是否获得这个事情无法通过考试这样的检测手段获知。

很多人在学校学的只是那些忘记了就什么也不剩下的知识，比如概率论课程上的公式，麦克斯韦方程组，元认知能力的概念等等等等。当时学习的时候，公式、概念可能都背得滚瓜烂熟，然而却并没有获得相应的认知。所以，他们只是学到了那些可逆的知识部分，公式、概念忘记了，也就什么都不记得了。

而要怎样才能真正学到那些不可逆的知识呢？我个人的感受就是只有跟自己的实践结合起来，并得到相应的验证的时候，才能够真正的掌握这些不可逆的知识。记住那些概念并不重要，重要的是能够运用这样的概念去思考，去行动，去真正影响自己的生活，这些不可逆的知识才算是真正走完它的认知流程，让这些知识真正的不可逆。

这大概也就是道与术的差异吧，真正的得“道”应该都是不可逆的，因为它在你身上应用了之后发现竟然是正确的，而且放在哪里都是适用的，这样的道理你会忘记吗？你应该会乐此不疲的拿来运用在生活中吧。而术，却是随时随着环境的变化而变化的，因此也是随时可能会忘记的。