网上看到一则消息，关于学生有问题老师请家长到学校谈话的。
说是某地网民在人民网上给当地领导留言，说孩子在镇上寄宿制学校读书，孩子宿舍有一个小孩儿熄灯后说话，班主任老师通知全宿舍孩子的家长晚上去学校谈话。留言者认为学校的做法欠妥，不少孩子的父母都在外地打工，家里只有六七十岁的老人，晚上骑电动车去学校，不安全。
当地教育部门就此事进行了回复，说对班主任老师进行了批评教育，要求全体老师认真反思。
孩子在学校犯了错误，出了问题，很多老师习惯打电话叫家长到学校谈话，对这些老师的做法，有些家长认为这些老师是负责任的老师，是好老师；也有些家长对老师动不动就居高临下的打电话指示家长到学校谈话很反感，虽然敢怒不敢言，背地里很有些怨言。
抖音上看过一个段子，说老师给家长打电话要她去学校谈谈。
那位家长说最近有些忙，走不开，过几天去学校感谢老师。
教师说孩子在学校不爱学习，这次考试成绩不太好，要和家长谈谈。
家长说老师不必过意不去，她原谅老师。
把个老师给说蒙了，说找你来就想了解一下孩子在家里有什么问题，你说原谅老师是啥意思。
家长说，孩子上学住校，在学校里吃，在学校里睡，在学校里跟着老师学习，和别人家孩子缴一样多的钱，俺孩儿学习不如人家的孩儿，你不应该问俺，俺倒应该问问你，是怎么给俺教的。
当然，这只是个段子，现实生活中，估计没哪个家长这样和老师探讨问题。
没有这样说的，不等于没有这样想的，这一说法，也不是一点道理也没有。
孩子教育问题，需要社会、学校和家庭共同努力，尤其是学校和家庭。家长和老师要加强沟通，互通信息，及时研究解决孩子成长中的问题。
家校沟通是个值得好好研究的课题，包括机制体制，包括形式内容，包括方式方法。
大晚上打电话叫家长，尤其是那种情况下，确实不太合适。
当然，当老师的，也确实不容易。
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