我们与他人际遇的不同，往往源于思维模式的差异。
学习，就应该是针对思维模式的学习。
一
朋友A前几天跟我聊起育儿经，说打算给她家宝宝做艾灸，还展示了她的“武器”——一组随身灸罐子。她非常得意地跟我炫耀：“我帮宝宝戴上这个随身灸，就可以抱出去玩啦，两不耽误，多好！”
“可艾灸时不能见风啊！”我赶紧提醒她。一番劝说之后，她终于放弃了带艾灸中的小朋友出门的念头。
我突然想起之前听过的一句忠告：“你不仅要学习一个思维模型，更要了解应用这个模型的条件。”我一直以为，每一个人在学习一个思维模型的时候，就应该注意应用的条件。但很明显，在学习的时候只知其一不知其二的大有人在。比如我的这位朋友，她只获得了一个认知——“艾灸可以增强孩子抵抗力”，却忽略掉艾灸的应用条件——“艾灸时不能吹风”，因此差点把“防病”弄成“致病”。
东施效颦，其实也是一个忽略应用场景，将某一模式生搬硬套的故事。东施之所以失败，是因为她忽略了自身五大三粗的条件而一味学习西子捧心。如放到现代，只要找准定位，东施也可能成为吕燕之流的名模享誉世界，而不是以“丑”名闻天下。
二
据说有研究表明，人跟人之间智商的差异并不如想像中大。但为什么有的人做事各种顺溜，有的人做事却一直嗑嗑绊绊？我想很大一部分原因就在于每个人思维模式的不同。
有的人习惯做事之前先摸清事情的来龙去脉，有的人习惯拿到事情就马上开始；有的人会观察环境随机变换应对策略，有的人则只会一条筋通到底；有的人习惯事后复盘总结得失，有的人则如水过鸭背一滴不留……，不同的选择将人们指向不同的道路，有的人成功了，有的人一事无成。
而让我们更吃惊的是，成功的人跨界成功，也是非常容易的事。究其原因就是他们形成了一套行之有效的思维模式，这套模式帮助他们在别的领域也获得成功。
三
我们常常说向成功的人学习，那应该学些什么呢？学他们的思维模式。
记得“得到”的例会上，联合创始人罗胖与脱不花不止一次提出，在“得到”学习，不光要学习知识，更要揣摩专栏老师们的思维模式。我们上学何尝不是如此？毕业五年，你可能已经不记得当年老师在堂上讲授的知识，但他们的学习方式或思考方式却深深地影响着你，你会一直运用他们所教授的方式去继续后面的学习和思考。
再去观察那些成功的人，几乎每个领域的佼佼者都有自己独到的思考模式，这个模式可以帮助他们快速厘清混乱的状态，直击事务核心，认清问题所在。在别人还一片混沌的时候，他们已经针对关键点迅速开展行动了。你一定见过这样的人，在你还没有反应过来的时候，他们就已经开始制定行动的计划了，计划还非常的完美。就是不同思维模式的力量。
所以我们在审视自己与他人差距的时候，都应该思考这么一个问题：我跟他在类似事情的处理上，有什么不一样？他的处理方式好在什么地方？坚持如此，相信终有收获。毕竟，到时候我们学到的不仅仅是知识，还包括了他人的思维模式。
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