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《我想去看海》课后反思

《我想去看海》课后反思

作者: 馨运之星 | 来源:发表于2021-05-08 12:20 被阅读0次

今天借用隔壁班的学生上了一节梦想课,课题是《我想去看海》。

教案与课件修改后,总体感觉比之前好些了。

游戏环节学生的热情配合得比较默契,气氛挺好。接着是讲绘本故事环节,之前的故事情节全由我自己读完,虽然有配乐,但声音过大,我讲述的声音被掩盖,学生听起来不够清晰,又由于学生缺乏参与的机会,所以这个环节总体比较沉闷。但把背景音乐删除后,让学生参与个别片段中角色朗读,整个环节比之前的有点突破性的进步。

接下来的讨论环节,多是老师问个别学生回答,虽然有些回答得比较出彩,但深层次的东西没能挖掘出来。

在表演这个环节,不知是学生没准备充分还是对内容不够熟悉,所以把表演变成了分角色朗读,虽然老师有提醒,但还是没能让他们领会,没演出想要的效果。

最后的一个环节是写下梦想,并放飞梦想 。学生兴趣浓厚,都把自己的梦想认真地写在了纸上,在《隐形的翅膀》这首歌声中,同学们陆陆续续把纸条贴到了黑板上。这一环节,收到了想要的效果。

回顾整一节课,在一些环节以及一些细节方面还有待慢慢琢磨推敲。

追逐梦想的路上,加油吧!

放飞梦想

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