2022.5.22 星期日 阴
今天，意大利新增确诊人数是23976，其中拉齐奥是2479。
当前已在全球11个国家发现猴痘，目前已确诊80例，另有50例疑似病例正在调查中。目前意大利已确诊三例感染病例，均在罗马的Spallanzani医院隔离。
猴痘在人群中的传播方式有很多：通过与有症状的人的身体接触或接触被病毒污染的物体，通过唾液、呼吸道飞沫，常见症状包括皮疹、发烧、头痛、肌肉酸痛和淋巴结肿大。
世卫组织给出了为保护自己和他人的建议措施：感染者最重要的是要隔离自己并在出现症状时与医疗保健专业人员及时联系；避免与任何有症状的人进行皮肤接触或面对面接触；清洁双手、为经常接触的物体和表面消毒；如果与确诊病例有密切接触，请戴上口罩。
有关猴痘传入欧洲的原因，意大利传染病学专家解释道：猴痘的变种最有可能通过啮齿动物产生‘物种飞跃’到达人类。来自猴子的病毒是通过老鼠传播给人类的，这些老鼠在没有表现出感染的情况下被感染，但充当了宿主。
现在，Spallanzani医院实验室将继续对病毒进行测序，并将其与过去接种过天花疫苗的人的血液进行比较。看看多年前用这种病毒免疫过的人的血液内抗体反应是否有效，因为目前还没有针对猴痘的疫苗。
图片来自意新华侨网
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第五，游戏:抽两组男女生上台做动作，其他学生猜职业:He’s/She's a...
在这个游戏环节里，孩子们不仅要会说新学的doctor、farmer、nurse等单词，还要会正确运用he和she，以及会说句型：He's/She's a …孩子们在学中玩，玩中学，效果很好!
TA拍
第六，学习课文。
听过许多公开课，我发现很多老师把课文教学仅仅是当作一个不得不走的“过场”，甚至把它当做最后“拖延时间”的一个环节而已，一般两三分钟就搞定了。其实，课文教学在课堂教学中特别重要，我一般会预留5-10分钟。所以，在教学本课时，我采用了以下教学步骤:
1.观看课文PPT 听课文录音
2.听读课文
3.齐读课文
4.教师读课文，学生“抢认”图片，最先抢认正确的孩子将会获得一分的加分。
5 教师指图片，学生抢读课文内容。最先正确读出图片(课文)内容的孩子，将会获得一分的加分。
6 分组朗读比赛。
7 抽生单独读。
在反反复复的训练中，培养了学生的听说读写能力。
TA拍
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