萦绕在心头的，是三个少年。
一个在另一个城市，因为高考压力大出现厌学找我咨询。对主动求助的孩子，尤其是高三时间这么紧张的情况下，愿意付诸实践，是需要很多勇气的。 帮他安排了公益项目预咨询，给孩子做了心理评估。 孩子说他以前做过咨询，收费很高，还没有我这线上的好。因为孩子请假回家时间宝贵，答应了孩子的要求，多放了一小时，进行了一部分心理辅导。 这是个成绩不错的孩子，统考成绩很不错，担心后面会掉下来，焦虑到躯体化出现。另外，朋友成绩比他还好，刚知道早已诊断为抑郁，这事对他冲击也很大。 当然这背后的思维与信念，还需要在下次咨询中继续寻找。虽然今天已经了解到，但不可以直接告诉他，而是需要带着他一起去看自己，直到他自己看到未完成愿望和需要以及内在的私人逻辑。
一个是高二女生，因为学校的某件误会事件以及人际关系问题而导致退缩厌学。她从前成绩也不错，发生了这件事之后，成绩下滑，会觉得价值降低，不被老师和同学喜欢。加上一些灾难化的想法，最终导致不敢在学校待，已休学半个月。她的问题是需要看到自己的自动思维和回避模式，引导她看到自己的资源，为她赋能，让她有能量去面对和解决问题。
最后一个是我的外甥。他在国外读书，跟家人沟通很少。外甥出生时我还单身，都住在一起，所以他的童年我有倾注过参与过。 后来他也面对了一些困境，没有特别跟我们讲，加上我那时也结婚有了孩子，也没有帮到他。 我后来学习儿童青少年心理专业也有一部分是想去了解青少年和弥补这份缺憾。不过遗憾的是，尽管我，我们都很关心他，他却一直回避着有意远离着。 我有关注到他的公众媒体，看到他比赛的成绩很为他感到骄傲，尤其是看到他参与了一个公益短视频制作，忍不住给他点赞评论了。 今天兴冲冲地再次点开他的主页，想看看有没有给我回评。结果发现，他把我屏蔽了。
儿子说，这个哥哥是最熟悉的陌生人。他也很想跟哥哥亲近，但是哥哥总是躲开。 我也从没想过要打扰他，偶尔远远看看，知道他在异国他乡生活的好，我也就放心了。
这也是我心头的一个痛。从事这份喜欢的工作，帮了那么多青少年，但是没有机会帮到自己的亲人。
再优秀的老师也教不了自己的孩子。除了职业伦理因素，也要警惕咨询师自恋，必须承认，总有我们无法帮到的人，不管是自己的功力不够，还是缘分不够。
深深祝福天下所有的少年都能拥有轻松自洽同时又精彩的人生！
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