“我试过让女儿搞定她自己的家庭作业，只要她有相关需要，我就会提供帮助。但我却热脸贴了冷屁股，现如今，她的老师迫使我要更多地参与做作业这件事。”
这种情况的确可能带来极大的压力，尤其是在这样的情况下：你觉得自己是那个唯一没做完作业的孩子的家长。首先你要考虑一下，为什么老师说什么你就要听什么。在当今世界，责任已经从孩子身上转移到了老师身上。倘若孩子真的表现不好，父母（很多情况下还要带上学校）都会责怪老师。
在这种情况下，老师自然就会认为，总要有人监管着孩子做作业。父母是有可能因为孩子成绩不佳来找麻烦的，这也让老师的日子过得忧心忡忡，自然而然地，老师就会担心起来，倘若自己的学生考砸了，将会危及他们的饭碗。所以建议你可以首先跟老师稍加解释：
①你不想越界去抓孩子的家庭作业，这会对孩子产生负面影响；
②你并没有发现，违反孩子的意愿监督他写作业，或试图强迫他做作业能起到什么作用。一旦顾问型家长跟老师做出了如上解释，孩子的老师可能会感到震惊，甚至还会欣喜起来。根据我们的经验，把家庭作业单纯看作孩子和他的学校之间的事，通常是很有效的。
当然，我们还是要让校方明白，我们有提供帮助的意愿，但是我们更要提醒孩子他自己要扛起来的那些责任。
“我以前让我的孩子自己做作业，但是一旦等他们上了高中，风险就会变得太高。”
这种风险的确是很高，特别是对高三的学生而言。但这风险可不仅仅来自上大学的事儿。对父母而言，真正的挑战是能不能培养出一个能够投身自身兴趣的孩子。不妨想想你在紧握控制孩子的缰绳时，是否传达出这样的信息：“过去我们的确信任你，可一到关键时刻，若还是让你说了算的话，那可就大错特错了。”如果你传递给孩子这样的信息，那等他们上了大学后，突然发现自己能全面负责自己的时间，而且没有什么监督时，就有更大的可能变得手足无措。
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