6·27 子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”
【译文】
孔子说：“君子如果能广博地学习文献，并且以礼来约束自己，也就可以不违背正道了吧！”
【我的收获】
畔：同叛。
学习增长见识，自律心存敬畏。学以致用，知行合一。二者缺一不可。
如果只学习知识，不注意个人品德修养，会变得狂妄自大，目中无人，容易走上邪道。例如，古代很多奸臣，不乏知识渊博者，但最终因为丧失道德伦理，走上了一条不归路，为人民所唾弃。
这篇与“质胜于文则野，文胜于质则史。”意思相近，要做到文理兼修，不偏不颇。
6·28 子见南子，子路不说。夫子矢之曰：“予所否者，天厌之！天厌之！”
【译文】
孔子去见南子，子路不高兴了。孔子发誓说：“如果我做了什么不正当的事，天厌弃我吧！天厌弃我吧！”
【我的收获】
说：通乐，高兴。
失：发誓
所：如果，假若。假设连词，但只用于誓词中。
南子：卫灵公夫人，容貌美丽，个人名声不好，长期把持朝政。
子路耿直，对于孔子敢于直言批评。除了性格，恐怕和他与孔子年龄相仿有关。他只比孔子小9岁，是孔子最早一批的学生，也是跟随孔子最长时间的学生。
这篇对话能收录到论语中，我想可能是想说明孔子的开明，学生可以对老师的行为提出质疑，而作为老师，不以为师自居，而能以平等的态度答复学生。
另外，也可能是想通过这样师生的对话方式，击碎外界的谣言，以正视听。
至于有些说法，比如认为孔子这么夸张的回复，有点心虚辩解，像是“此地无银三百两”，又或者批评子路不明就里，这样鲁莽指责老师的行为不对，等等，我倒不太认同。
网友评论