
无论在任何时候,一个人阅读最大的动力都是在求知。我们在学前教育阶段时的阅读,是为了激发我们儿时阅读的兴趣,从小培养热爱阅读的习惯;我们在义务教育阶段时的阅读,是为了储备丰富的基础文化知识,让我们为以后的学习奠定扎实的基础;我们在高中教育阶段的阅读,是为了拓宽自己在过“独木桥”时的时间;我们在高等教育阶段时的阅读,是为了我们能够更好的胜任于今后的理想工作;走上工作岗位以后的阅读,是为了“师夷长技以自强”;生活中闲暇时的阅读,是为了成为心中那个更好的自己。

现已为人父母的自己,总感觉每天的时间都如白驹过隙,难得有真正能够让自己静下心来阅读的时间,这样的现状让我感觉自己是在一点一点地退步,为了使自己的阅读习惯不被生活中的柴米油盐而抹去,我利用每天的碎片时间来填充我的眼睛和心灵,比如,在清晨早醒的片刻、在培孩子画画读书的温馨之时、在工作之余、在每晚入睡之前……捧起书,静下心,让自己的求知欲能够得到满足,让自己心中的疑问能够得以解答,让自己的进步能够不留遗憾。

我所理解的高品质的阅读趣味,是将自己通过阅读而来的所学、所理解、所掌握的知识能够运用在工作、生活当中,能够答我们工作中的难题,解我们生活中的困惑,明我们自己心中的不解,通过阅读,让自己腹有诗书气自华,心中有大爱。

郑教授的分享让我印象最深刻的就是要“饱”读,我对“饱”的理解,一是多,多读书,让书籍取代我们形影不离的手机和平板,让阅读成为一种习惯,让阅读充实我们的闲暇时光,环保护眼的同时还可增长学识。二是杂,要阅读各种领域的书籍,只要是自己感兴趣的或是不懂的,都应该去阅读,去学习,为自己扫盲,为自己添枝加叶,让自己变得越来越强大,越来越丰富。

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