这两天，大宝她们期中考试。昨天放学回来路上，她跟我说下午老师给他们班做动员会。本身老师是想要好好鼓励他们一番，结果说着说着就变味儿了。不仅没让他们变轻松，反而感觉挺压力倍增。
因为老师开始的鼓励话语，慢慢地就变成了类似这样的：这次考试学校要排大榜，咱们实验班要是考得不好就有些丢人。
类似的话向孩子们唠叨了一番，结果别的孩子我不清楚，我家娃自己表示压力倍增，生怕自己一不留神没考好，拉了班级的后腿。
我听了孩子的话后，其实也挺同情她的，但也不能责怪老师。
站在家长的立场，我不太赞同老师的做法，觉得她把成绩得失看得太重。但我也能理解老师的做法。毕竟成绩是检验孩子学习成果的一种方式，虽不是唯一方式，却是最直截了当的方式。当然，成绩在某种程度上也是对老师教学成果的一种肯定。所以，老师看中成绩是再正常不过的事情了。
但对于家长来说，不能因为一次的输赢就沾沾自喜或是垂头丧气。如果家长太过于在乎成绩了，不仅徒增孩子的压力，也容易让孩子把成绩当做学习的唯一目的。这从长远来看，是不利于孩子学习的。
我对成绩的看法是这样的：成绩固然重要，但绝对不是检验孩子学习的唯一手段，尤其是一次的考试成绩决不能作为判断的唯一标准。毕竟，我们希望孩子成为知识的掌握者和应用者，而不是知识记忆者或搬运者。
只有家长在学习方面，特别是对待成绩上有个正确的态度，孩子才会有正确的学习观，才会在学习的道路上走得更远，更踏实。
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