我经常会问学龄后的孩子们一个问题:“你这一周发现了什么好玩的事情吗?”大多数时候,我得到的回答几乎是:“没什么好玩的事情,每天都是上学,回家写作业,好累!”可也有例外。
比如昨天,我问一位小学一年级的男孩:“现在喜欢妹妹了吧?”他回答:“喜欢,觉得挺有意思的。”因为妹妹刚生下来的时候,他很失望,他一直想要妈妈为他生一个弟弟,能和他有共同的爱好,一起玩。
“妹妹属相是猪,我看她真的是一只猪,每天吃了就睡。而且,不知道节约,稍不留意她就拉屎拉尿了,又得给她换尿不湿。”他嘴巴上虽然说妹妹的不是,可我感受到的是对妹妹的怜爱,因为他是眉飞色舞地在谈自己的妹妹。“不知道节约”,这不就是这孩子的发现吗?
无独有偶,另一位小学二年级的女孩写作文总喜欢写自己几个月大的妹妹,对妹妹哪怕微小的变化,她都是明察秋毫。有一次,我问她:“妹妹来到你们家之后,每个家人都有哪些变化呢?”其实,这些早已在她的观察之中,她看到因为妹妹的到来,整个家庭充满了欢声笑语,大家都在为这个小生命忙碌着,连她自己的性格都没有以前那么急了。她觉得妹妹就是家里的开心果,让每个人的脸上都常常挂着笑容。当然,小家伙哭起来的时候,也会闹得全家不得安宁,她也会抓狂,觉得妹妹烦人。这同样是发现。
其实,生活中值得去发现的事情可谓不计其数,这需要我们成为有心人。一位小学一年级的男孩,他写了一篇爸爸带他去看病的作文,刚开始他写的感受是很开心,我不解地问他去医院看医生还开心吗?他补充写道:“我以为去看病要打针,结果没有打针,所以我很开心。”这不是发现吗?虽然微不足道,但是对害怕打针的孩子来说就是最大的惊喜。
我们的日子看似平淡无奇,日复一日,年复一年地就这么过着。可如果我们有一双发现的眼睛,每一天都会不同。古希腊哲学家赫拉克利特说:"人不能两次踏进同一条河流",说的是这世界无时无刻不处在变化之中,那么,我们感受到了吗?我们发现了哪些变化的踪迹呢?我们不能像牛顿一样发现万有引力,像爱因斯坦一样发现相对论,但我们总可以发现孩子的童真,发现生活的美,发现人性的善吧!
我们还可以发现一株小草挂满露珠,让人意识到再卑微的生命都有属于自己的欢快;我们还可以发现满天繁星,让人体会这世界多么神秘莫测,令人敬畏;我们还可以发现一抹朝阳,让人看见希望总是在那里;我们还可以发现乌云密布,绝不是天要塌下来了,它昭示风云变幻是自然的规律,人生又何尝不是如此……
做生活的有心人,便会让自己长出一双慧眼,去不断发现,让自己活得惊喜连连,在见惯不惊处看见感动,在习以为常的地方收获惊喜。
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