年龄：6岁1个月
学习主题：玩具厅
课堂积分：
18朵大红花
课后总结：
第一，课堂学习的内容主要是什么？
观察力：让小朋友们找到图片中的12个孩子，同时区别玩偶和孩子，对比他们的特征。
反应能力：练习，当说到不同的物体时的反应。
表达力：刻意练习，用长句描述，同时可以精准的复述。
第二，你对老师授课的真实感受？
老师，总是可以提前规划好事情，不错过任何一节课，就算生病了也坚持给孩子们上课。感恩遇到这样负责任的好老师。
一开始我对嘟嘟的没有耐心，老师一眼就看到，同时也发现我喜欢说教嘟嘟，嘟嘟被说之后就跑到另一边去忧伤，母女两一直处于互相干扰状态。老师及时提问嘟嘟，让她快速回到课程当中。
第三，课程给你的启发点是什么？
嘟嘟专注力不足，像个猴子一样上串下跳，可能是一天没能和我见面唠嗑，所以坐在一起就说个不停，觉察到平时对孩子的用心陪伴不够，要不然孩子也不会那么的索取陪伴。
长句复述的刻意练习，可以提升孩子的专注力，平时到没有觉察到有这个作用，还以为只是孩子表达力弱跟不上那么多文字呢，有时候还刻意把朗读句子缩短了教孩子念。
第四，下一步引导的方向是什么？
和孩子说好下次课互不打扰，要不然就听不到老师说话，更别提能回答问题了。
每晚的朗读注意长句输出，多让孩子传达信息给其它家庭成员。
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