王同学的第十三篇乱写
最近又开始了最初的头晕恶心，对于自己的身体我真的是好无力。
今天马老师给安排了课，四年级语文。有点小激动，但过后更多的是压力，我知道这次课来的有多珍贵，对我来说有多重要，这也是我向目标前进的第一步。动力一部分源于压力，有压力，有动力，剩下的就是踏实的做了！
今天听课的收获有二，其一，问问题的技巧，要善于问问题，最好问导向性的问题，少问开放性的问题；其二，让学生自己做题时要去看他们做的情况，以便及时辅导和纠正。
每天学习一点点，一年进步一大截！
2017年3月1日
王同学的第十三篇乱写
最近又开始了最初的头晕恶心，对于自己的身体我真的是好无力。
今天马老师给安排了课，四年级语文。有点小激动，但过后更多的是压力，我知道这次课来的有多珍贵，对我来说有多重要，这也是我向目标前进的第一步。动力一部分源于压力，有压力，有动力，剩下的就是踏实的做了！
今天听课的收获有二，其一，问问题的技巧，要善于问问题，最好问导向性的问题，少问开放性的问题；其二，让学生自己做题时要去看他们做的情况，以便及时辅导和纠正。
每天学习一点点，一年进步一大截！
2017年3月1日
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