提到说人话，可能会有人觉得这不是骂人吗？其实不然，很多时候我们真的不会说人话。人听不懂的，不想听的，听了有反感的能算是人话吗？
只有说好人话，才能更好的沟通交流，这是符合教育规律与特点的，说人话才能近人情、通人心，顺着来才能心静舒畅，掌握人事规律，帮助建立良好的关系。
这就要求我们做老师做家长的一定要调整好自己身心状态，在孩子人生重要阶段给到孩子最关键的陪伴。幼儿园和小学其实是人生很关键的时期，这个时期的习惯，品性甚至是认知都会影响他们的一生。很多犯罪的人会追溯取童年，而很多优秀的人，善良的人可能也是因为童年时受到好的影响。
作为家长和老师，最常说的就是应该如何如何：不应该怎么样，做为过来人，我们当然知道什么该做什么不该做，但我们要采取孩子（学生）能接受的方式才行。因为正确的废话对孩子起不了作用，家长要讲落地生根的话，积极的赋能，持续的赋能，孩子听了才愿意去，才知道怎么去做？放下焦虑，减少唠叨，精减说话，把学习还给孩子，相信孩子，父母活出积极的生命状态就是对孩子最大的帮助。
同时在面对孩子学习时，注重积极情绪的关注，对孩子的学习引导起到很好的助力效果。同时要关注到孩子学习的动力和行动，而不是只看中结果。孩子读书是为了什么？为了将来有益于社会是一种学习态度，为了将来过上更好的生活是一个目标，但现在的生活让他们根本感受不到压力，还有的是为取得一人好成绩来给父母看……
不同的目标学习的动力肯定也不相同。所以说好人话，顺着孩子们来才有可能让孩子顺着“家长、老师”的方向去成长。
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