美文网首页【专访】全国乃至全球著名设计师
【专访】深圳技师学院设计学院徐伟雄院长:职业教育是类型教育,而不

【专访】深圳技师学院设计学院徐伟雄院长:职业教育是类型教育,而不

作者: f95106327fb2 | 来源:发表于2018-03-23 09:37 被阅读7次

    导语:深圳技师学院设计学院,是深圳颇有规模的本土设计教育机构,该院室内设计专业学生曾多次竞逐“中国人居环境设计学年奖”分获金、银、铜奖,2017年10月,该院学生在世界技能大赛勇夺平面设计银牌、3D游戏数字艺术铜牌,为深圳“设计之都”争光添彩。

          深圳作为我国第一个被联合国评为“设计之都”的城市,其支柱产业之一的创意设计产业,综合实力位居全国前列。目前深圳拥有各类设计机构1万多家,专业设计师8万余人,涵盖平面设计、工业设计、建筑设计、室内设计、动漫设计、软件设计等十多个领域,带动上下游产业链逾千亿元的产值。

          深圳技师学院 设计学院

          与此同时,创意设计产业后备力量的来源和有力支撑,也就是创意设计教育,创意设计人才的输出,上升到了至高高度, 受到国家、地方政府和企业的高度重视和重点支持。

          深圳市室内设计师协会一行造访深圳技师学院设计学院

          深圳技师学院设计学院,创办于2000年,秉持“理想设计理想”之精神,确立“与产业对接,为产业服务”的目标,紧贴产业发展趋势,先后开设了广告设计、室内设计、动画设计、摄影摄像、工业设计、游戏设计六个专业,18年来,持续引进、延请业内菁英,凭借先进的教学理念和严谨扎实的专业基础教学,先后为社会培养培训了五千多名创意设计人才,服务于深圳及珠三角地区的广告传播、环艺装饰、展览展示、动漫游戏、工业设计、影视制作、包装印刷等各个行业,教学特色鲜明、教学质量高,人才培养卓有成效,不少学生已成长为行业的技术骨干和领军人物,不仅是华南地区有志于设计事业莘莘学子开启专业人生的摇篮,也是深圳经济发展创意力量之源泉。

    座谈会

          近日,深圳技师学院设计学院院长徐伟雄接受A963设计网的采访,谈及中国目前的创意设计教育现状及思考,表达对产业和教育的高度自信,展现了中国教育工作者的赤诚之心和谦虚高风。

          以下为采访实录。

          A963设计网:职业教育在我国一直是个难题,请您就招生和就业方面谈一谈。

          徐伟雄:招生和就业这两者互为影响,互为因果。如果学生的就业质量很好,这必然在用人市场和业界建立良好的声誉,知名度高,来报读的学生就多,报读的人多就有挑选,生源质量相对较高,学生好教,毕业表现比较优秀,就业就自然好,所以这两者是互为影响的。

          深圳技师学院设计学院经过18年的发展,逐渐进入到良性发展的阶段。早期知名度比较低,生源质量参差不齐,但是学校老师很努力去教,低进高出,使得很多学生慕名而来求学,才呈现出目前的良性循环状态。

          A963设计网:言语间您认为职业教育是类型教育,并不是层次教育,如何理解呢?

          徐伟雄:有很多人依然是陈旧的观念,认为职业教育是低层次教育,这是很大的误区。

          比如说举重运动员有105公斤级的举重,也有77公斤级的举重,只是不同的类型,重量不一样。105公斤和77公斤领域都有最好的,NO.1的,我们不能说105公斤级的第一和77公斤级的第一谁比谁层次高,区别只是在于类型不同。

          木艺车间,学生可动手将创意付诸实践

          A963设计网:职业教育为国家和社会培养技能型人才,校企合作可以精准匹配企业的需求,具体到技师学院设计学院,目前有建立哪些有效的校企合作模式吗?

          徐伟雄:我们对外的校企合作模式主要有两种,一是和行业协会组织合作。企业都聚集在行业协会里面,我们对接一个行业协会就可以对接到几百上千家企业,彼此寻找可能的供需对接。

          二是我们提倡企业带着项目到课堂上来,从低年级一直跟随到学生毕业,从这个过程中考察学生,毕业后优先考虑将毕业生纳入麾下,成为公司员工。当然这个做法要求项目应该是周期比较长的,公司的设计人员和设计总监、主管会在课堂上把项目转化为课程教学,课堂教学的结果会成为他整个项目里的其中一个方案,拿这个方案来作为提案,在项目进行过程中来考察学生。这比HR只凭一面之缘来招聘更有针对性和精准度。这是有效的、有价值的校企合作方式,我们已经坚持了很长时间。

          A963设计网:现在学校培养的学生和社会企业实际需要的人才目前还存在比较大的出入,匹配度不太高。设计学院在这方面有没有进行完善?

          徐伟雄:现状不容乐观,企业往往招聘不到合适的毕业生,因为当今的学校教育同质化太严重,培养的学生要么是创意型没有动手能力,要么是只会用软件画图。同时,也有很多学校抱怨学生就业不顺利。

          我们学院对师资有严苛的要求,任课老师首先必须有专业背景,其次要在行业里面有工程实践的基础,他必须要做过五到十年的实践工作,特别优秀的老师也必须从业三年以上,这两个是基本要求。

          “大学之大,在于大师。”师资在教育的重要性毋庸置疑。除了师资要把握以外就是课程,课程很重要。针对职业教育,教师积累了大量的工程实践案例,将行业里面真实的项目内容转化为教学内容,这个意义上来说,教学课程内容的高低和师资水准高低密切相关。

          A963设计网:设计学院室内设计专业学生多次竞逐“中国人居环境设计学年奖”分获金、银、铜奖,2017年参加第44届世界技能大赛还取得了不俗的成绩,学院教育和老师功不可没,学院这些年的发展如何呢?

          徐伟雄:对,第44届世界技能大赛获奖学生一个来自平面设计专业,另一个来自游戏专业。取得成绩首先和我们所处环境有关系,深圳是“设计之都“,国际化程度较高,我们较快地适应和接受了国际主流现代设计语言。其次,我们设计学院有多名老师从海外归来,指导老师对国际的设计要求和评审规则都比较熟悉,指导上才能更胜一筹或者说先行一步。

          所谓“英雄造时势,时势造英雄”。我们身处创业的热土深圳,坚持18年,一直兢兢业业做好教育工作,说句不谦虚的话,今天所取得的成绩也在情理之中。学院目前设有6个专业,1个造型基础部,32个班,1500多人,良性循环运转,招生就业都很顺畅,这就是我们设计教育工作者想要的成绩。

          学院成为深圳市室内设计师协会副会长单位,促进产学研一体化

          A963设计网:恭喜学院成为深圳市室内设计师协会副会长单位,今后学院将会为设计行业做出哪些努力呢?

          徐伟雄:我认为协会这种NGO社会组织应该承担更多的社会职能,还有很大的发展空间。

          具体到室内设计协会,可以做的也非常多。设计是一种可以改变世界的力量,室内设计不仅仅关系到家居空间,还关系到公共空间,关系到社会民众生活的舒适度以及精神追求。设计让城市更美丽,更友好。

          其次,协会和院校可以加强联系,共同做好培养室内设计新生力量的工作。年轻就是希望,意味着无限可能,从教育抓起,行业协会扶持和推动年轻人的成长,行业前景就是无限光明的。

          A963设计网:你认为中国设计目前在全球设计中的地位如何,中国设计应如何扬长避短、发扬光大?

          徐伟雄:首先,设计是伴随着经济发展的,中国经济快速发展,也就意味着设计也在不断向前发展,总体趋势越来越好。

          其次,中国在全球学习设计的人数是最多的,但是我们的质量还不够。

          再次,我们不需要去做展望和预测,而应该更宽容地留出时间给设计。中国设计发展飞速,我们不能苛责,宽容一点,不要太着急,也不要轻易去判断,即使“走了一些弯路”,待以时日,要相信我们会反省而逐步修正和完善提高。中国设计的发展结果,一定是超乎所有人想象的程度。

    专业级别的影像车间

    职业教育发展迅速且前景无限

    相关文章

      网友评论

        本文标题:【专访】深圳技师学院设计学院徐伟雄院长:职业教育是类型教育,而不

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/upytcftx.html