今天带她走了不一样的路去买早餐，她发出了很奇怪的声音，我想应该是认出来路不一样了。然后停下来买早餐，因为是路边的，可以看到早餐是什么，她看到了早餐好像一下子明白过来，就不再吵。买了后她就着急要来一块拿着吃，一路上我看着她很好笑，她边吃边睡觉，哈哈哈，头一歪又醒了又吃一口。
到了中心，她很积极地去换鞋子，都是自己上楼去，然后又很积极地脱了鞋子进去课室上课去了，这种积极真是太好了，能够主动去做事。
今天小组课很好玩，又有滑滑梯，她都是自己走完积木，凳子，再到滑梯，都不需要我在身边辅助她，另外的小组课就辅助了一下子，转洞洞那里，之后都是自己去完成的呢！后面有照片。
语言课我给她做了一系列的桌面和地板时光练习，我会故意把做的项目的一个或者几个扔到地上，然后说，糟糕，掉了，快点捡起来哦，然后她就会笑，然后就会一个个去捡起来。
这个语气我是学她平时看的动画片，嘿，道奇里面的，其实想课堂不那么枯燥，想调动学生的积极性，可以用一些夸张的语言和表情去吸引她哦！这样上课会比较有趣，而且学生也会比较轻松。
今天我带了小馒头过来让艺术课可以用筷子练习下夹馒头，因为许久没有练习了，并且其他孩子在家里也很缺乏筷子的练习。
康复训练日记～2019-6-6
康复训练日记～2019-6-6
网友评论