大河学校二年级“我是泰山引路人 文明创城我先行”研学旅行活动

2018年10月20日，泰安市岱岳区大河学校家委会组织下的“我是泰山引路人 文明创城我先行”研学活动成功举办。学校二年级同学和班主任老师，家委会成员，家长合计50余人共同参加了本次活动。

出发前，家委会代表给参与本次研学活动的师生，家长们上了研学第一课。从家委会，家长学校讲起，以“我是泰山引路人”主题为主的我们泰安的基本道路知识，串到我们泰山的传统文化知识，本年度的仪式盛典，到本次活动的文化内涵。期望通过本次研学旅行活动，让孩子们对于城市各行各业的“文明创城”活动有深入理解，进一步明确“社会主义核心价值观”的精神内涵。

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两个班级，两面旗帜，伴着清晨的朝阳我们出发了！

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本次研学采取了“行走中的课堂”形式串联4个景区景点，社会公共活动场所，通过对于不同人员的学生代表采访活动，让孩子们自行探究性学习我们泰城的“文明创城”活动。

第一站：泰山天地广场，结合研学第一课内容泰山敬天祈福仪式，对于当时仪式内容进行学习。孩子们在天地广场完成了学科内学习内容《泰山》的诵读，学习了仪式中《泰山颂》内容。山东省教育电视台主持人乔兴宁发来了对于本次活动祝福及相关诵读内容配音，带领孩子们进行了一场隔空诵读。

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活动第二站：泰安市图书馆。一场主题为“读家风 讲家训”的主题研学活动，在泰安市图书馆的鼎力支持下进行。

同学们欢快地走在前往市图书馆的路上。

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少儿图书馆常老师在带领大家了解图书馆基本常识后，带领大家寻找“家风家训类”书籍，让大家了解图书分类方法。

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认真阅读，快速学习。找到我们要找的故事。

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两个班级代表分别分享了自己的故事，家风家训故事，分别告诉了大家作为父母不仅要关心孩子们学习，还要注意孩子的品格养成和关注孩子的生长历程和生长环境。

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孩子们带着采访任务，在本次研学过程中，与图书管理员老师进行交流：文明创城活动咱们图书馆都做了哪些工作？咱们这个馆有多少藏书？所有问题都一一得到老师的细致解答。

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感谢泰安市图书馆对于学校研学工作的大力支持，感谢家委会的热心组织，本次活动圆满顺利完成。对于二年级的同学来说，很多孩子都不知道图书借阅流程，不知道图书馆的重要职能，更不知道什么叫做秩序与纪律。研学活动让大家懂得了公共环境的自律，也知道了优秀的家风故事。

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活动第三站：泰山皮影。泰山皮影作为世界级非遗，与研学第一课中给孩子们讲到的传统文化非遗体验进行结合，让孩子们学习了解我们泰山的非遗项目。

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观看《泰山石敢当》《我要找到失落的一角》等3场演出，孩子们体验了2个创新剧目，通过这样的活动形式，孩子们对于传统文化，非遗文化有了进一步的理解，这也成了学校特色传统文化校本化课程建设里的重要模块。

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活动第四站：泰山人家上高庄园。

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来到庄园第一件事，就是吃饭了。一上午的活动忙碌而充实，那就好好尝尝咱们庄园自己的饭菜吧！

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家委会和老师给大家做好全面后勤服务。

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吃饱了，中午回到宿舍，大家都歇歇先。找到自己的小伙伴，开开心心讲故事。

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下午活动开始前，在庄园的党员活动室内，孩子们高高兴兴地采访了魏家庄村委吴主任。文明创城上高庄园都做了啥？你最喜欢哪里？……吴主任的回答，得到了孩子们的掌声。

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少年先锋队建队69周年特别纪念活动“我是光荣的少先队员”，班主任老师带领温习入队誓词，学习少先队礼，学习系红领巾，学唱队歌。

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活动完成后，孩子们在庄园寻找火龙果，发现小多肉，探寻了学校咏春拳课程基地。

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研学活动结束后，孩子们都得到了自己的结营证书，孩子们表现棒棒哒，获得班主任老师的称赞，获得了活动单位的表扬。

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踏着晚霞，孩子们踏上了回家的路。路上他们在叽叽喳喳讨论着，这是什么路，那是什么路，这是哪里，那是哪里，今天啥有意思，那个谁谁是咋回事儿……某些小孩说，我今天回去可有东西写了呢！

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不知道孩子们今天的日记会写下什么，我们希望我们的家委会，家长能做更多有意义的事儿给我们的孩子，也更多一些时间陪伴我们的孩子。

这样的活动，让孩子从泰城西到泰城东都走了一遍，让孩子们了解我们生活的城市，学习我们城市的文化，做一名合格文明的泰安人！