上午,学生进行了拓展活动,全程我没有陪着孩子们参加,到最后看了几个活动!从中我们能看到孩子们的成长过程。
1 缺乏集体观念,
2.我没有必要表现的很好,
3.我们没做好是其他人没有做好,
4.只考虑自己,很少顾及他人。
希望以后能够有所改观!
拓展第二天,看我们的孩子能否成长! 拓展第二天,看我们的孩子能否成长! 拓展第二天,看我们的孩子能否成长!如何加强学生的集体观念教育!
上午,学生进行了拓展活动,全程我没有陪着孩子们参加,到最后看了几个活动!从中我们能看到孩子们的成长过程。
1 缺乏集体观念,
2.我没有必要表现的很好,
3.我们没做好是其他人没有做好,
4.只考虑自己,很少顾及他人。
希望以后能够有所改观!
拓展第二天,看我们的孩子能否成长! 拓展第二天,看我们的孩子能否成长! 拓展第二天,看我们的孩子能否成长!如何加强学生的集体观念教育!
本文标题:拓展第二天,看我们的孩子能否成长!
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