家长可以与孩子共同商议，制定一个劳动分工表，把各项任务分配到暑假的剩余日子里。这些劳动活动应符合孩子的年龄特点和兴趣爱好，既不应过于简单，使孩子感到无聊，也不应过于复杂，导致挫败感。例如，对于小年龄的孩子，可以从整理玩具、擦桌子开始；大一些的孩子则可以尝试做简单的家常菜、帮忙洗车等。通过这些活动，孩子能够获得完成任务后的成就感，同时锻炼他们的动手能力。
家长可以与孩子共同商议，制定一个劳动分工表，把各项任务分配到暑假的剩余日子里。这些劳动活动应符合孩子的年龄特点和兴趣爱好，既不应过于简单，使孩子感到无聊，也不应过于复杂，导致挫败感。例如，对于小年龄的孩子，可以从整理玩具、擦桌子开始；大一些的孩子则可以尝试做简单的家常菜、帮忙洗车等。通过这些活动，孩子能够获得完成任务后的成就感，同时锻炼他们的动手能力。
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本文标题：课改（四十三）
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