大家好!
很荣幸徐老师给我这个和大家交流学习的机会。也很荣幸咱们通过圣卓实验学校，通过天恒十三班能够互相认识，并肩携手一起“为了孩子”而努力。首先请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心咱们孩子的辛勤的各位老师表示敬意和衷心的感谢！
今天我想说的有三方面内容:
第一，我想说的是我现在的心情。此时此刻面对怎么多优秀的家长朋友我有些紧张，更有些惭愧，我的孩子学习成绩并不太优秀，她不是班里的学习标兵。真是很惭愧啊！但是我也是有些欣慰的，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼，心地善良，善解人意，有较强的表达能力，乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些力所能及小事！我最想和所有的家长表达的话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，换句话说，从某个角度说我们的孩子都是优秀的。
第二说说我对教育孩子的一些想法或者说是一些观念吧。一家之言，仅供参考。
我和孩子最常说起的一个字就是“度”。也就是分寸。劳逸结合是“度”;玩手机要有“度”;吃好东西要“度”，情感的表达也要有“度”，烦恼要有“度”，愉悦也要有“度”。总之就是一定不剥夺孩子体验喜怒哀乐的机会，这些都是利于孩子成长的“肥料”。
当然，作为家长，我也在用“度”来教育孩子。爱孩子要有度，不能溺爱，不能她要啥给啥，不能太护孩子，不能惯的她很任性;锻炼孩子也有度，让孩子渐渐学会接人待物，学一些生活技能比如打车，做饭，收拾东西，购物，理财等等，做到“放手不放眼”这就是度。允许她在失败中学会做对事情，并慢慢做好事情。
我还常灌输给孩子的一个思想就是:做善良的人。让她相信并感受爱和亲情的力量，包括来自家人的，来自老师同学的，也包括来自别人的让人感动的故事。所以我相信她一定会是善良的，有爱心的人。
另外，我和她常说的还有一句“该干什么的时候就要干什么，不该干什么的时候就一定不要干什么”。该睡觉的时候睡觉，该学习的年龄要好好学习，该吃苦的时一定要让她吃苦，不该这个年龄做的事情就不能尝试。尽管她现在的学习还很不好，很浮躁，不踏实，我相信她也想进步，也在进步中。为这学习的事情，我也经常为此焦虑，但是最终真的没有什么用，只有孩子从内心深处真的想好好学习才可以出效果。
这个育儿经我不能再多说了，因为我也是在不断学习不断琢磨，也算是摸着石头过河，没有太多有价值的经验了，刚才说过的话也有一些瑕疵，希望大家别笑话。
第三件事说说咱家校合育的一些感受。通过组织和参与学校的这些活动，我认识了许多热心的积极向上的家长朋友，尤其是美食节的时候最开心最有感触。“不都是为了孩子嘛！”这句话到现在还萦绕在耳边，也一直支持我认真积极地对待咱班级的事儿。在崭新的2019年，我在此表态，一定会继续努力，和咱热心的关注孩子成长的家长们一起，做好徐老师的左膀右臂，把徐老师还给讲台，还给孩子，让徐老师有更多的时间来鼓励引导孩子好好学习，关注孩子的身心健康。
另外，我和咱班另外几个家长都在学校2018级的家长群里。这个群里有咱学校的董校长，牟校长，有级部主任，各位首导，还有学校为咱们特邀的家庭教育指导老师，优秀的家长朋友们。通过看他们的亲子日记，看他们的教育分享等，我也收获了许多许多，一个关于“把父母做成事业”的观念在群里，也在我心里不停地发芽长大。试想如果咱的孩子教育失败，成绩不好，人品不端，以后无法融入社会，无法立足社会的话，那我们挣再多的钱，有再高的职位，我们的其他事业再成功，我们会感到幸福快乐吗？孩子会幸福快乐吗？所以，我的观点就是多陪伴孩子。多陪伴了就能多了解孩子，多了解孩子了就可以多引导孩子。希望他们在人品优秀的前提下都学有所成，发挥强项，立足社会。让他们都能感知爱，传达爱，并最终享受爱，幸福地生活!
最后唠叨一句:咱们别光用嘴来说“爱孩子”，别光用物质来表达“爱孩子”，希望咱都多用时间来陪伴孩子，犒劳孩子吧！
家校合育，为了49个孩子一个也不掉队!我们和老师们一起加油吧!
谢谢大家!
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