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假期怎么提升Python技能?100+编程题给你练~

假期怎么提升Python技能?100+编程题给你练~

作者: 妄心xyx | 来源:发表于2019-01-26 14:36 被阅读110次

    我一开始很喜欢python的哲学,然后买了一个《python学习手册》,简单的了解了一下python

    不过因为没什么实际的需求,只是了解,后来自己做网站用了Django,然后又做了一个网站用了Tornado,研究了一下 Tornado 的源码,可以说对python有了更深入的认识吧

    后来在unix上自己写一些脚本自己用,这个时候可以说感觉到python的强大,解决了很多实际问题

    现在经常找一些网站的漏洞,然后用python写点脚本,搞一些有意思的事情。

    对于学一门语言,每个人走的路都不一样,不过重要一点就是跟着兴趣走,你在网上搜搜关于python的东西,自然能找到你的兴趣。

    image

    【程序1】

    题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

    【程序2】

    题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

    于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

    成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

    40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

    100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

    【程序3】

    题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上268又是一个完全平方数,请问该数是多少?

    【程序4】

    题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

    【程序5】

    题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

    【程序6】

    题目:用*号输出字母C的图案。

    【程序7】

    题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

    【程序8】

    题目:输出9*9口诀。

    【程序9】

    题目:要求输出国际象棋棋盘。

    【程序10】

    题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

    【程序11】

    题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

    后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

    【程序12】

    题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

    【程序13】

    题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

    本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

    【程序14】

    题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=233*5。

    【程序15】

    题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

    60分以下的用C表示。

    【程序17】

    题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

    【程序18】

    题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

    共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

    【程序19】

    题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

    找出1000以内的所有完数。

    【程序20】

    题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

    第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

    【程序21】

    题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个

    第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下

    的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

    【程序22】

    题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定

    比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出

    三队赛手的名单。

    【程序23】

    题目:打印出如下图案(菱形)






    【程序24】

    题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。

    【程序25】

    题目:求1+2!+3!+...+20!的和

    【程序26】

    题目:利用递归方法求5!。

    【程序27】

    题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。

    【程序28】

    题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第

    3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后

    问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?

    【程序29】

    题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。

    【程序30】

    题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。

    【程序31】

    题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续

    判断第二个字母。

    【程序32】

    题目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

    【程序33】

    题目:学习gotoxy()与clrscr()函数

    【程序34】

    题目:练习函数调用

    【程序35】

    题目:文本颜色设置

    【程序36】

    题目:求100之内的素数

    【程序37】

    题目:对10个数进行排序

    【程序38】

    题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和

    【程序39】

    题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

    【程序40】

    题目:将一个数组逆序输出。

    【程序41】

    题目:学习static定义静态变量的用法

    【程序40】

    题目:学习使用auto定义变量的用法

    【程序43】

    题目:学习使用static的另一用法。

    【程序44】

    题目:学习使用external的用法。

    【程序45】

    题目:学习使用register定义变量的方法。

    【程序46】

    题目:宏#define命令练习(1)

    【程序47】

    题目:宏#define命令练习(2)

    【程序48】

    题目:宏#define命令练习(3)

    【程序49】

    题目:#if #ifdef和#ifndef的综合应用。

    【程序51】

    题目:学习使用按位与 & 。

    【程序52】

    题目:学习使用按位或 | 。

    【程序53】

    题目:学习使用按位异或 ^ 。

    【程序54】

    题目:取一个整数a从右端开始的4~7位。

    【程序55】

    题目:学习使用按位取反~。

    【程序56】

    题目:画图,学用circle画圆形。

    【程序57】

    题目:画图,学用line画直线。

    【程序58】

    题目:画图,学用rectangle画方形。

    【程序59】

    题目:画图,综合例子。

    【程序60】

    题目:画图,综合例子。

    【程序61】

    题目:打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)

    【程序62】

    题目:学习putpixel画点。

    【程序63】

    题目:画椭圆ellipse

    【程序64】

    题目:利用ellipse and rectangle 画图。

    【程序65】

    题目:一个最优美的图案。

    【程序66】

    题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。

    【程序67】

    题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。

    【程序68】

    题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数

    【程序69】

    题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出

    圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。

    【程序70】

    题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。

    【程序71】

    题目:编写input()和output()函数输入,输出5个学生的数据记录。

    【程序72】

    题目:创建一个链表。

    【程序73】

    题目:反向输出一个链表。

    【程序74】

    题目:连接两个链表。

    【程序75】

    题目:放松一下,算一道简单的题目。

    【程序76】

    题目:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数

    1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)

    【程序89】

    题目:某个公司采用公用电话传递数据,数据是四位的整数,在传递过程中是加密的,加密规则如下:

    每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字,再将第一位和第四位交换,第二位和第三位交换。

    【程序90】

    题目:专升本一题,读结果。

    【程序91】

    题目:时间函数举例1

    【程序92】

    题目:时间函数举例2

    【程序93】

    题目:时间函数举例3

    【程序94】

    题目:时间函数举例4,一个猜数游戏,判断一个人反应快慢。(版主初学时编的)

    【程序96】

    题目:计算字符串中子串出现的次数

    【程序97】

    题目:从键盘输入一些字符,逐个把它们送到磁盘上去,直到输入一个#为止。

    【程序98】

    题目:从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件“test”中保存。

    输入的字符串以!结束。

    程序99】

    题目:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),

    输出到一个新文件C中.

    怎么样,你都能做出来吗?get到了吗?

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