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谷爱凌在北京冬奥会的大火特火真正是天时地利人和的完美体现，商业资本的运作和她的个人魅力都很重要，但是她的选择却是最大的卖点。我很喜欢这个女孩子，无论是能力还是性格都让人非常敬佩和喜爱，但我也常常替她捏一把汗，她的选择多少有一点踩钢丝的意味，不过我想她妈妈和背后的团队应该很清楚这一点。如果她是一个普通人，“在中国就是中国人，在美国就是美国人”一点毛病也没有，也代表了很多华裔的心态。
一个孩子的选择往往是一个家庭价值观的缩影。
六年级的学生正在学“你来自哪里？”，“你是哪国人？”，“你会说什么语言？”，“你在家说什么语言？”。
同样是在美国出生的华裔，父母都是大陆过来的第一代移民，一个说我来自美国，我是美国人，我会说英文和一点儿中文，我在家说英文。一个说我来自中国，我是中国人和美国人，我会说英文和中文，我在家说中文。
同样是美国出生的墨西哥裔，一个说我来自美国，我是美国人，我会说西班牙文、英文、德文和一点儿中文。我在家说西班牙文。一个说我来自美国，我是墨西哥人和美国人，我会说西班牙文、英文和一点儿中文。我在家说西班牙文和英文。
虽然乌克兰和俄罗斯局势紧张，一个女孩子还是自豪地说，我来自乌克兰，我是乌克兰人，我会说乌克兰文、俄文、英文和一点儿中文。一个练习活动是我说中文的词语，会说外语的学生告诉我们用另一种语言怎么说，乌克兰的女孩子赢得了最大的掌声！
美国华裔去上周日中文学校是一件非常普遍的事情，但是上课的老师大多用国内的教材和教学方式，加上中文读写本来就比英文要难，很多小孩都苦不堪言，华裔父母只好找别的办法提高孩子的学习兴趣。刚来美国不久我接了一个家教，两个孩子的生父母都是第一代移民，父母离异，孩子跟着妈妈，妈妈再婚，继父是美国白人。我的教学对象是两个孩子和他们的美国白人继父，学习最认真的是继父，基础最好、兴趣最浓的是妹妹，最不想学的是姐姐。我们刚学颜色的时候，不管搞什么活动，继父和妹妹都特别活跃地参加，姐姐总是想办法用英文蒙混过关。有一次姐姐实在做得有点过分了，继父忍不住了说，如果你现在不道歉，改正你的行为，我回去会跟你妈妈商量，从此以后你不会拿到学中文的工资了。我一听，脸都掉下来了！原来他们家做家务给钱，比如打扫房间、擦马桶，上中文课也给钱，一节课五刀！说实话，时隔多年，我自己也有了孩子，这样的家庭价值观让人深思。
有一个华裔跟我一样大，在美国出生长大，她妈妈为了让她学好中文，从小把家里的所有东西都贴了中文卡片。有一次她想要一个东西，中文卡片上也写得很清楚，但是她就是不想说中文，她妈妈说，不说就不给。结果耗了一天，她还是说了，但是她超级痛恨妈妈的这种方式。后来她上了大学，自己选的亚洲研究，老公也是会说中文和其他多种语言的美国白人。她说，回过头去看，妈妈的做法固然有待商量，但是她很感激妈妈让她坚持了下来。不然，她现在就没办法享受金庸和古龙了。
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